Список публикаций по ключевому слову: «»
Образование взрослых, самообразование
МБДОУ «Д/С №24 «Сказка» , Тамбовская обл
«Самообразование. Сюжетно-ролевая игра в раннем возрасте»
В статье рассматриваются вопросы самообразования ребенка, начиная с раннего возраста. Автор акцентирует внимание на низком уровне развития игровых навыков детей, делает вывод о необходимости целенаправленной работы по формированию игровых умений.
Ровенский областной институт последипломного педагогического образования , Украина
«Организация самообразовательной деятельности учителя в образовательно-информационной среде последипломного образования»
В статье рассматривается самообразовательная деятельность учителя, основные принципы и компоненты самообразования. Изложены дидактические условия для саморазвития через внедрение инновационных и интерактивных форм и методов в последипломном образовании.
БУ ВО «Сургутский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Развитие рефлексии в юношеском возрасте»
В статье представлен проект по развитию рефлексии в юношеском возрасте, в процессе проведения которого констатировалось развитие рефлексии, было показано, что юношеский возраст является сенситивным периодом для развития рефлексии.
МБОУ «СОШ №29» , Московская обл
«Понятие процесса формирования родительской идентичности»
В статье рассматривается ряд понятий, которые позволяют раскрыть сущность родительской идентичности, в частности, – воспитание, самовоспитание, нравственное создание, саморегуляция, самокоррекция, саморазвитие. Также выстраиваются взаимосвязи и взаимозависимости между этими понятиями, выделяются фазы формирования родительской идентичности, что позволяет представить содержание родительской идентичности и процесс ее формирования.
МБОУ «СОШ №1» , Татарстан Респ
«Повышение компетентности учителя как залог повышения компетентности ученика»
В статье поднимаются вопросы компетентностного подхода в обучении как средства повышения качества образования, рассматривается влияние профессиональной компетентности педагога на формирование личности ребенка.