Хмызова Наталья Геннадьевна

Место работы

Организация:
ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева»
Должность:
доцент
Звание:
канд. пед. наук

Статьи автора(3)

Информационная среда как средство формирования научно-исследовательской компетенции у будущих педагогов профессионального обучения

21.05.2015

Аннотация

в работе рассмотрена проблема использования информационной среды для мотивации подготовки будущих педагогов профессионального обучения к исследовательской деятельности. По мнению автора, внедрение в образовательный процесс информационных технологий активно развивают исследовательские навыки и способствуют формированию научно-исследовательской компетенции. Вовлечение будущих педагогов профессионального обучения в информационную среду активно воздействует на развитие профессиональных качеств личности и ее готовности к педагогической деятельности.
подробнее

Создание условий информационного поиска в процессе формирования научно-исследовательской компетенции у будущих педагогов профессионального обучения

07.10.2015

Аннотация

в данной статье рассматривается проблема создания информационной среды для мотивации подготовки будущих педагогов профессионального обучения к исследовательской деятельности. Автор приходит к выводу, что информационные ресурсы активно развивают исследовательские навыки и способствуют формированию научно‐исследовательской компетенции. Подготовка будущих педагогов профессионального обучения посредством технологии информационного поиска воздействует на становление профессиональных качеств личности и ее готовности к педагогической деятельности
подробнее

Выявление инновационных потребностей образовательного учреждения

08.02.2016

Аннотация

актуальность рассматриваемой темы заключается в том, что в настоящее время все более бесспорным становится необходимость обновления сложившейся модели профессионального образования, которая призвана обеспечивать соответствие между новым социальным заказом и уровнем подготовленности современного специалиста – выпускника образовательного учреждения. Реализации этих приоритетных требований способствуют педагогические инновации. Инновации в образовательной деятельности – это использование новых знаний, приёмов, подходов, технологий для получения результата в виде образовательных услуг, активно воз...
подробнее