Преодоление школьной тревожности в процессе школьного обучения
Аннотация
в данной статье приводится характеристика тревожных детей, информация о внешних и внутриличностных источниках тревожности. Авторами представ-лены основные направления работы с тревожными детьми. Более подробно рассказывается об одном из направлений – играх по стабилизации эмоционального состояния школьников.
подробнее