Фролова Малика Доврановна

Место работы

Организация:
ТОГАПОУ «Педагогический колледж»
Должность:
студентка

Статьи автора(1)

Формирование логического и абстрактного мышления, опыта и инструментария учебно – исследовательской деятельности обучающихся начальных классов на уроках математики

07.02.2014

Аннотация

В статье рассматривается проблема организации решения единых учебно–исследовательских задач при различном уровне развития исследовательского опыта учащихся.
подробнее