Шляпникова Виктория Викторовна

Место работы

Организация:
ГКОУ «Специальная (коррекционная) школа-интернат №2»
Должность:
учитель физической культуры
Звание:
канд. пед. наук

Статьи автора(1)

Межпредметная интеграция как средство развития познавательного интереса слабовидящих подростков

29.02.2016

Аннотация

в данной работе авторами рассматриваются особенности интеграции межпредметных связей как средства развития познавательного интереса слабовидящих обучающихся подросткового возраста. Представлена значимость проблемы для рассматриваемой возрастной категории детей с ОВЗ; обозначены некоторые аспекты реализации межпредметной интеграции на примере физической культуры и английского языка.
подробнее