Иванова Ангелина Валерьевна

Место работы

Организация:
БУ ВО «Сургутский государственный педагогический университет»
Должность:
доцент
Звание:
канд. пед. наук
SPIN:
5535-0834

Статьи автора(4)

Виды самостоятельной работы в обучении математике в условиях реализации ФГОС ООО

14.04.2016

Аннотация

в данной статье рассматривается проблема самостоятельной работы учащихся по математике в условиях реализации ФГОС ООО. Автором обосновывается необходимость проведения самостоятельной работы в аспекте развития личности обучающегося. В работе рассмотрены существующие определения и классификации самостоятельной работы, а также приводятся примеры самостоятельных работ при проведении аудиторных занятий.
подробнее

Урок общеметодологической направленности по математике в 5 классе на тему «Меньше или больше»

19.05.2016

Аннотация

в статье приводится разработка урока общеметодологической направленности по математике в 5 классе, посвященного теме «Меньше или больше». В работе рассмотрены цели проведения урока данного типа, а также авторами предлагаются технологическая карта урока и конкретные приемы, направленные на формирование универсальных учебных действий у учащихся.
подробнее

Использование активных технологий на практических занятиях при обучении магистров педагогического вуза

13.02.2017

Аннотация

в статье рассматривается содержание дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (уровень магистратура). Описываются образовательные технологии, способы и методы обучения по данной дисциплине. Представлено описание одного из практических занятий с использованием приема технологии развития критического мышления – корзины идей.
подробнее

К вопросу о мобильном обучении

20.03.2017

Аннотация

в статье рассматривается вопрос внедрения мобильного обучения: причины, возможности и цели. Приводится определение понятия «мобильное обучение». Рассматриваются также области применения мобильных информационных технологий. В заключении описаны отрицательные и положительные стороны мобильного обучения.
подробнее