Развитие зрительной памяти у детей старшего дошкольного возраста посредством дидактической игры
Аннотация
в статье рассмотрены психолого-педагогические условия по развитию зрительной памяти у детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр. Определены основные требования, которым должны отвечать дидактические игры, направленные на развитие зрительной памяти.
подробнее