в статье описаны возможности использования веб-сервисов для структурирования данных. Дана типология инструментов для конструирования форм и обработки информации. Проводится аналитический обзор online-приложений для работы с базами данных.
статья посвящена веб-семинарам (вебинар, онлайн-семинар) как новому способу обучения студентов. Раскрывается сущность вебинара, перечислены его положительные стороны, возможности. Вебинары направлены на развитие интеллектуальной и творческой деятельности молодежи и являются инструментом формирования высокопрофессионального экспертного молодежного сообщества.
