978-5-9908358-1-8 10.21661/a-311 Научное сообщество студентов Academic community of students

В сборнике представлены материалы участников X Международной студенческой научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. Приведены результаты оригинальных научных разработок и учебно-методические пособия с участием студентов высшего и среднего профессионального образования, а также магистрантов.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Митрюхина Наталия Анатольевна Mitryuhina Natalia Anatolievna nmitryuhina@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Бекназаров Рахым Агибаевич Beknazarov Rahym Agibaevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Гринченко Виталий Анатольевич Grinchenko Vitaly Anatolievich Иваницкий Александр Юрьевич Ivanitsky Aleksandr Yuryevich Научное сообщество студентов Academic community of students Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2016 © 2016 Yuliya A. Gandina © 2016 Гандина Ю. А. 2016 Гандина Ю. А. Yuliya A. Gandina This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 10.21661/r-111640 111640 К вопросу о методическом обеспечении развития у детей 6–7 лет самостоятельности в двигательной деятельности The question of procedural guidelines for developong independent motor activity of children aged 6–7 years old Гандина Юлия Александровна Gandina Yuliya Aleksandrovna lika.gandina@yandex.ru АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №99 «Капелька» Россия ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 99 "Kapel'ka" Russia 49 52

в данной статье автором представлен план поэтапной работы с детьми 6–7 лет по развитию самостоятельности в двигательной деятельности. В работе также приведены результаты диагностической методики выявления уровня развития эмоционального отношения к двигательной деятельности у детей.

 дети двигательная деятельность развитие самостоятельности References 1. Ошкина А.А. Формирование у дошкольников здорового образа жизни (элемент – двигательная деятельность) [Текст] / А.А. Ошкина [и др.]. – Ульяновск: Издатель Качалин Александр Васильевич, 2012. – 104 с. Ошкина А. А. Формирование у дошкольников здорового образа жизни (элемент Ульяновск Издатель Качалин Александр Васильевич 2. Юматова Д.Б. Интерес. Движение. Игра. Развивающая двигательно-коммуникативная деятельность старших дошкольников [Текст] / Д.Б. Юматова. – М.: Ювента, 2013. – 160 с. Юматова Д. Б. Интерес. Движение. Игра. Развивающая двигательно-коммуникативная деятельность старших дошкольников М. Ювента 3. Укрепление здоровья ребенка в детском саду. Из опыта работы ДОУ: Методическое пособие [Текст] / Сост.: Е.А. Якимова, И.Л. Тимофейчук, Н.Е. Фатюшина и др.; под общ. ред. М.Е. Верховкиной. – СПб.: КАРО, 2014. – 296 с. Якимова Е. А. Тимофейчук И. Л. Верховкиной М. Е. Укрепление здоровья ребенка в детском саду. Из опыта работы ДОУ: Методическое пособие Фатюшина и др.;