978-5-9908090-5-5 10.21661/a-231 Научно-методическая библиотека Образование и наука: современные тренды Education and science: modern trends

В коллективной монографии представлены научно-исследовательские материалы известных и начинающих ученых, объединенные основной темой современного видения путей развития науки и образования.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Семенова Светлана Юрьевна Semenova Svetlana Yuryevna ssemenova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Бережная Светлана Викторовна Berezhnaya Svetlana Viktorovna Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Иваницкий Александр Юрьевич Ivanitsky Aleksandr Yuryevich Симонович Николай Евгеньевич Simonovich Nikolay Evgenyevich Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2016 © 2016 Tatyana A. Balashova, Tatyana L. Kim, Taisia V. Lavryashina, Natalia B. Okushko © 2016 Балашова Т. А., Ким Т. Л., Лавряшина Т. В., Окушко Н. Б. 2016 Балашова Т. А., Ким Т. Л., Лавряшина Т. В., Окушко Н. Б. Tatyana A. Balashova, Tatyana L. Kim, Taisia V. Lavryashina, Natalia B. Okushko This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 10.21661/r-111680 111680 Мотивационные аспекты обучения и их реализация в техническом вузе Motivation aspects of education and their implementation in a technical high school Балашова Татьяна Александровна Balashova Tatyana Alexandrovna Ким Татьяна Леонидовна Kim Tatyana Leonidovna tanyakim@list.ru Лавряшина Таисия Васильевна Lavryashina Taisia Vasilyevna Окушко Наталия Борисовна Okushko Natalia Borisovna ФГБОУ ВО «Кузбасский государственный технический университет им. Т.Ф. Горбачева» Россия FSBEI of HPE "T. F. Gorbachev Kuzbass state technical university" Russia 91 100

в работе рассмотрены вопросы мотивации обучения студентов технического университета и их влияние на успешность изучения курса физики. Проведено анкетирование студентов первого и второго курсов с целью выявления связей между мотивами поступления в вуз, учебной активностью при подготовке к сдаче единого государственного экзамена и при обучении в университете.

the paper discusses the motivation of students of Kuzbass state technical university and its impact on the success of studying the physics course. A survey of students of first and second courses was conducted. The main purpose of it was to discover the links between motives for entering the university, educational activity in training for the unified state examination and studying at the university.

 самостоятельная работа профессиональная деятельность мотивация обучения единый государственный экзамен базовая подготовка professional activity motivation of studying unified state examination basic study self-study References 1. Лавряшина Т.В. Информатизация образования: система Moodle при изучении курса физики в техническом вузе / Т.В. Лавряшина, Т.А. Балашова // Международный журнал экономики и образования. – 2015. – Том 1. – №2. – С. 27–33. Лавряшина Т. В. Балашова Т. А. Информатизация образования: система Moodle при изучении курса физики в техническом вузе Международный журнал экономики и образования 2015 Том 1 27 33 2. Балашова Т.А. Мотивационные аспекты высшего образования и психолого-педагогические проблемы высшей школы / Т.А. Балашова, Н.Н. Демидова, А.А. Колесникова, Т.В. Лавряшина // Тезисы докладов III-ей научно-методической школы-семинара «Физика в системе инженерного образования России» (Москва, 22–26 июня 2004 г.). – 2004. – С. 86–90. Балашова Т. А. Демидова Н. Н. Колесникова А. А. Лавряшина Т. В. Мотивационные аспекты высшего образования и психолого-педагогические проблемы высшей школы Тезисы докладов III-ей научно-методической школы-семинара «Физика в системе инженерного образования России» (Москва, 22–26 июня 2004 г.) 2004 С. 86 3. Ан А.Ф. Готовность первокурсников к освоению курса физики в техническом вузе / А.Ф. Ан, В.М. Соколов // Вестник Нижегородского университета им. Лобачевского. – 2011. – №3 (3). – С. 14–19. Ан А. Ф. Соколов В. М. Готовность первокурсников к освоению курса физики в техническом вузе Вестник Нижегородского университета им. Лобачевского 2011 №3 (3) 14 19 4. Касьян А.И. Физика для нелюбознательных / А.И. Касьян, А.Н. Медведь, И.А. Нестеров // Двигатель: научно-технический журнал. – 2014. – №6 (96). – С. 14–16. Касьян А. И. Медведь А. Н. Нестеров И. А. Физика для нелюбознательных Двигатель 2014 №6 (96) 14 16 5. Арсланов Ш.Д. Об особенностях преподавания естественно-научных дисциплин для различных специальностей в техническом вузе. / Ш. Д. Арсланов, Д.Э. Арсланов // Современные проблемы науки и образования: электронный научный журнал. – 2015. – №6 [Электронный ресурс]. – Режим доcтупа: http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=23513 (дата обращения: 26.05.2016). Арсланов Ш. Д. Арсланов Д. Э. Об особенностях преподавания естественно-научных дисциплин для различных специальностей в техническом вузе Современные проблемы науки и образования 2015 №6 http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=23513 6. Болотов А.Н. Оценка эффективности проведения пропедевтического курса физики / А.Н. Болотов, В.В. Новиков, О.О. Новикова [Электронный ресурс]. – Режим доcтупа: http://eprints.tstu.tver.ru/313/1/1.pdf (дата обращения: 26.05.2016). Болотов А. Н. Новиков В. В. Новикова О. О. Оценка эффективности проведения пропедевтического курса физики http://eprints.tstu.tver.ru/313/1/1.pdf 7. Быков А.А. Анализ подготовки абитуриентов к изучению курса физики в техническом вузе / А.А. Быков, Д.Ю. Киселев, О.М. Киселева // Фундаментальные исследования. – 1013. – №30. – С. 2944–2948 [Электронный ресурс]. – Режим доcтупа: http://cyberleninka.ru/article/n/analiz-podgotovki-abiturientov-k-izucheniyu-kursa-fiziki-v-tehnicheskom-vuze (дата обращения: 26.05.2016). Быков А. А. Киселев Д. Ю. Киселева О. М. Анализ подготовки абитуриентов к изучению курса физики в техническом вузе Фундаментальные исследования 1013 2944 2948 http://cyberleninka.ru/article/n/analiz-podgotovki-abiturientov-k-izucheniyu-kursa-fiziki-v-tehnicheskom-vuze 8. Ермакова И.А. Анализ степени подготовки первокурсников к обучению математике в техническом вузе // И.А. Ермакова, В.А. Гоголин, Л.Ю. Ефремова // Наука и образование: современные тренды. – 2015. – №3 (9). – С. 288–296. Ермакова И. А. Анализ степени подготовки первокурсников к обучению математике в техническом вузе И.А. Ермакова, В.А. Гоголин, Л.Ю. Ефремова 2015 №3 (9) 288 296 9. Кроули Эдвард Ф. Переосмысление инженерного образования. Подход CDIO // Эдвард Ф. Кроули, Йохан Малмквист, Сорен Остлунд, Дорис Р. Бродер, Кристина Эдстрем; пер. с англ. С. Рыбушкиной; под науч. ред. А Чучалина; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». – 2015. – 504 с. Эдвард Ф. Кроули Переосмысление инженерного образования. Подход CDIO Эдвард Ф. Кроули, Йохан Малмквист, Сорен Остлунд, Дорис Р. Бродер, пер. с англ. С. под науч. ред. Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики» Кристина Эдстрем; 10. [Электронный ресурс]. – Режим доcтупа: http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid71415/parcours-et-reussite-en-licence-et-en-master-a-l-universite.html (дата обращения: 26.06.16). http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid71415/parcours-et-reussite-en-licence-et-en-master-a-l-universite.html 11. [Электронный ресурс]. – Режим доcтупа: http://www.academia.edu/Documents/in/Students_Misconceptions_in_Physics http://www.academia.edu/Documents/in/Students_Misconceptions_in_Physics 12. [Электронный ресурс]. – Режим доcтупа: https://interactive-plus.ru/request.php https://interactive-plus.ru/request.php