10.21661/a-261 Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions

В сборнике представлены материалы участников VII Международной научно–практической конференции, отражающие современное состояние педагогики и психологии. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Михайлова Таисия Валерьевна Mikhailova Taisiia Valerevna tmihailova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Бекназаров Рахым Агибаевич Beknazarov Rahym Agibaevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Краснова Светлана Гурьевна Krasnova Svetlana Guryevna Соловьёв Сергей Серафимович Solovyov Sergey Serafimovich Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2016 © 2016 Dmitriy A. Doncov, Natalya Y. Dracheva, Svetlana V. Vlasova, Oksana E. Tiholaz © 2016 Донцов Д. А., Драчёва Н. Ю., Власова С. В., Тихолаз О. Е. 2016 Донцов Д. А., Драчёва Н. Ю., Власова С. В., Тихолаз О. Е. Dmitriy A. Doncov, Natalya Y. Dracheva, Svetlana V. Vlasova, Oksana E. Tiholaz This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 10.21661/r-112185 112185 Психосоциальная специфика развития личности в младшем школьном возрасте: базовые аспекты формирования личности Psychosocial specifics of personality development of younger pupils: basic aspects of personality formation Донцов Дмитрий Александрович Doncov Dmitriy Aleksandrovich dontsov-junior@bk.ru Драчёва Наталья Юрьевна Dracheva Natalya Yuryevna Власова Светлана Викторовна Vlasova Svetlana Viktorovna Тихолаз Оксана Евгеньевна Tiholaz Oksana Evgenyevna ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» Россия FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi sotsial'nyi universitet" Russia МБОУ «Одинцовская гимназия №11» Россия MBEI "Gymnasium №11 of Odintsovo" Russia 282 298

в данной статье методологически и методически описаны основополагающие параметры становления личности младших школьников: кризис возрастного развития, социальная ситуация развития, коммуникативная сфера, ведущая деятельность, возрастные психические новообразования, когнитивная сфера, эмоционально-волевая сфера, потребностно-мотивационная сфера.

 личность психика младший школьный возраст социум развитие начальная школа формирование младшие школьники социальная среда становление школьники начальных классов сфера психики References 1. Бурмистрова Е.В. Детская возрастная психология: младенчество, раннее детство, дошкольное детство, младший школьный возраст, подростковый возраст: Учебное пособие. Часть 2 / Е.В. Бурмистрова, Д.А. Донцов, М.В. Донцова, Н.Ю. Драчёва, С.В. Власова [и др.]; под ред. А.И. Подольского // Вестник практической психологии образования. – 2015. – №1 (42). – С. 3–15. Бурмистрова Е. В. Донцов Д. А. Донцова М. В. Драчёва Н. Ю. Власова С. В. Подольского А. И. Детская возрастная психология: младенчество, раннее детство, дошкольное детство, младший школьный возраст, подростковый возраст: Учебное пособие. Часть 2 Вестник практической психологии образования 2015 №1 (42) 3 15 2. Донцов Д.А. Психологическая готовность старших дошкольников к обучению в школе: научная методологическая оценка / Д.А. Донцов, С.В. Власова, О.Е. Тихолаз // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения: Сборник материалов L Международной научно-практической конференции: в 2-х частях. Часть 1 / Под общ. ред. С.С. Чернова. – Новосибирск: Издательство ЦРНС, 2016. – С. 30–41. Донцов Д. А. Власова С. В. Тихолаз О. Е. Психологическая готовность старших дошкольников к обучению в школе: научная методологическая оценка Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения: Сборник материалов L Международной научно-практической конференции: в 2-х частях. Часть 1 30 41 Новосибирск Издательство ЦРНС 3. Донцов Д.А. Психология развития детских возрастов: младенчество, раннее детство, дошкольное детство, младший школьный возраст, подростковый возраст: Коллективная монография / Д.А. Донцов, М.В. Донцова, Л.В. Сенкевич, Л.Ф. Сенкевич, Г.Р. Консон. – М.: Liteo, 2015. – 174 с. Донцов Д. А. Донцова М. В. Сенкевич Л. В. Сенкевич Л. Ф. Консон Г. Р. Психология развития детских возрастов: младенчество, раннее детство, дошкольное детство, младший школьный возраст, подростковый возраст: Коллективная монография М. Liteo 4. Донцов Д.А. Методология и методики психологического исследования познавательных процессов детей младшего школьного возраста / Д.А. Донцов, П.В. Сабанин // Наука. Мысль. – 2016. – №6–2. – С. 49–70 [Электронный ресурс]. – Режим доступа https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk-public%3A%2F% 2FwhJUuaTpdPABd8Y5613NyHU18OV7S2UPk3Dttvn5BE0%3D&name=%D0%9D%D0%9C-2016–6-2.pdf&c=57703570548f Донцов Д. А. Сабанин П. В. Методология и методики психологического исследования познавательных процессов детей младшего школьного возраста Наука. Мысль 2016 №6 49 70 https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk-public%3A%2F%