<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <!DOCTYPE book PUBLIC "-//NLM//DTD BITS Book Interchange DTD v2.3 20210610//EN" "BITS-book2.3.dtd"> <book xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" book-type="conference-proceedings" dtd-version="2.3" xml:lang="ru"> <front> <book-meta>  <book-id book-id-type="isbn">978-5-9908358-5-6</book-id>   <book-id pub-id-type="doi">10.21661/a-268</book-id>   <title-group>  <book-title xml:lang="ru">Воспитание и обучение: теория, методика и практика</book-title>   <trans-title-group xml:lang="en"> <trans-title>Upbringing and education: theory, metodology and practice</trans-title> </trans-title-group>  </title-group>  <description xml:lang="ru"> <p>В сборнике представлены материалы участников VII Международной научно-практической конференции, посвященные вопросам воспитания и обучения. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.
Предназначен для широкого круга читателей.</p> </description>   <contrib-group>  <contrib contrib-type="editor" id="editor1">  <contrib-id contrib-id-type="role">chief_editor</contrib-id>    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Широков</surname> <given-names>Олег Николаевич</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Shirokov</surname> <given-names>Oleg Nikolaevich</given-names> </name>  </name-alternatives>   <email xlink:type="simple">425954@rambler.ru</email> </contrib>  <contrib contrib-type="editor" id="editor2">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Абрамова</surname> <given-names>Людмила Алексеевна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Abramova</surname> <given-names>Lyudmila Alexeevna</given-names> </name>  </name-alternatives>   <email xlink:type="simple">labramova@interactive-plus.ru</email> </contrib>  <contrib contrib-type="editor" id="editor3">  <contrib-id contrib-id-type="role">executive_editor</contrib-id>    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Яковлева</surname> <given-names>Татьяна Валериановна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Yakovleva</surname> <given-names>Tatyana Valerianovna</given-names> </name>  </name-alternatives>   <email xlink:type="simple">info@interactive-plus.ru</email> </contrib>  <contrib contrib-type="editor" id="editor4">  <contrib-id contrib-id-type="role">associate_editor</contrib-id>    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Митрюхина</surname> <given-names>Наталия Анатольевна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Mitryuhina</surname> <given-names>Natalia Anatolievna</given-names> </name>  </name-alternatives>   <email xlink:type="simple">nmitryuhina@interactive-plus.ru</email> </contrib>  </contrib-group>   <contrib-group>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm1">  <contrib-id contrib-id-type="role">chief_editor</contrib-id>    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Широков</surname> <given-names>Олег Николаевич</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Shirokov</surname> <given-names>Oleg Nikolaevich</given-names> </name>  </name-alternatives>   </contrib>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm2">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Бекназаров</surname> <given-names>Рахым Агибаевич</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Beknazarov</surname> <given-names>Rahym Agibaevich</given-names> </name>  </name-alternatives>   </contrib>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm3">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Бережная</surname> <given-names>Светлана Викторовна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Berezhnaya</surname> <given-names>Svetlana Viktorovna</given-names> </name>  </name-alternatives>   </contrib>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm4">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Абрамова</surname> <given-names>Людмила Алексеевна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Abramova</surname> <given-names>Lyudmila Alexeevna</given-names> </name>  </name-alternatives>   </contrib>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm5">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Краснова</surname> <given-names>Светлана Гурьевна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Krasnova</surname> <given-names>Svetlana Guryevna</given-names> </name>  </name-alternatives>   </contrib>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm6">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Симонович</surname> <given-names>Николай Евгеньевич</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Simonovich</surname> <given-names>Nikolay Evgenyevich</given-names> </name>  </name-alternatives>   </contrib>  </contrib-group>   <event>  <event-desc xml:lang="ru">Воспитание и обучение: теория, методика и практика</event-desc>   <event-desc xml:lang="en">Upbringing and education: theory, metodology and practice</event-desc>     <conf-loc xml:lang="ru">Чебоксары</conf-loc>  </event>   <publisher> <publisher-name>Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»</publisher-name> </publisher>    <pub-date date-type="collection" publication-format="electronic" iso-8601-date="2016"> <year>2016</year> </pub-date>    <permissions>  <copyright-statement xml:lang="en">© 2016 Zamira K. Botasheva</copyright-statement>   <copyright-statement xml:lang="ru">© 2016 Боташева З. Х.</copyright-statement>   <copyright-year>2016</copyright-year>  <copyright-holder xml:lang="ru">Боташева З. Х.</copyright-holder>   <copyright-holder xml:lang="en">Zamira K. Botasheva</copyright-holder>    <license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xml:lang="en" xlink:type="simple"> <license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0)</license-p> </license>   <license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xml:lang="ru" xlink:type="simple"> <license-p>Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)</license-p> </license>   </permissions>  </book-meta> <book-part book-part-type="conference-paper"> <book-part-meta>  <book-id pub-id-type="doi">10.21661/r-112853</book-id>   <book-id custom-type="publisher-id" pub-id-type="custom">112853</book-id> <title-group>  <chapter-title xml:lang="ru">Самостоятельная работа студентов на педагогической практике как средство их подготовки к работе в условиях продуктивного обучения</chapter-title>   <trans-title-group xml:lang="en"> <trans-title>Individual work of students on pedagogical practice as a means of their preparation for work in productive education conditions</trans-title> </trans-title-group>  </title-group>  <contrib-group>   <contrib contrib-type="author" id="author1">   <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Боташева</surname> <given-names>Замира Хусейевна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Botasheva</surname> <given-names>Zamira Khuseinovna</given-names> </name>   </name-alternatives>  <email xlink:type="simple">Zamirabotasheva@yandex.ru</email> <xref ref-type="aff" rid="aff1"/> </contrib>    <aff-alternatives id="aff1">   <aff xml:lang="ru">  <institution>ФГБОУ ВО «Карачаево-Черкесский государственный университет им. У.Д. Алиева»</institution>   <country>Россия</country> </aff>    <aff xml:lang="en">  <institution>FSBEI of HE &quot;Karachai-Cherkes U.D. Aliev State University&quot;</institution>   <country>Russia</country> </aff>   </aff-alternatives>  </contrib-group>   <fpage>161</fpage> <lpage>167</lpage>   <abstract xml:lang="ru"> <p>в статье исследуется направление самостоятельной работы студентов, связанное с педагогической практикой в условиях продуктивного обучения, рассматриваются разные стороны педагогической практики в условиях продуктивного обучения как многогранного явления. Автор обосновывает свое видение самостоятельной работы студентов на педагогической практике, исходя из своего опыта педагогической деятельности. В статье даются как рекомендации общего характера, относящиеся ко всей практике, так и рекомендации по частным вопросам методики преподавания математики, позволяющие привить ученикам навыки продуктивного, творческого мышления.</p> </abstract>      <trans-abstract xml:lang="en"> <p>the article studies the direction of students&#039; independent work related to teaching practice in the conditions of productive training, discusses different sides of teaching practice in a productive learning as a multifaceted phenomenon. The author builds his vision upon independent work of students on teaching practice, based on their experience of pedagogical activity. The article gives both general advice relating to all the practices, and recommendations on particular issues methodology of teaching mathematics allowing students to inculcate the skills of productive, creative thinking.</p> </trans-abstract>       <kwd-group xml:lang="ru">  <kwd>самостоятельная работа</kwd>  <kwd>педагогическая практика</kwd>  <kwd>продуктивное обучение</kwd>  <kwd>продуктивное мышление</kwd>  <kwd>эвристическая беседа</kwd>  </kwd-group>    <kwd-group xml:lang="en">  <kwd>individual work</kwd>  <kwd>teaching practice</kwd>  <kwd>productive education</kwd>  <kwd>productive thinking</kwd>  <kwd>heuristic conversation</kwd>  </kwd-group>      </book-part-meta> </book-part> </front>  <back> <ref-list> <title>References</title>  <ref id="ref1"> <label>1</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">1. Бем И. Характерные особенности проектов в продуктивном обучении / И. Бем, Й. Шнайдер [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:www.values-edu.ru/wpcontent/uploads2011/08/nev42003.pdf (дата обращения: 12.08.2013).</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Бем</surname> <given-names>И.</given-names> </name>  <name> <surname>Шнайдер</surname> <given-names>Й.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Характерные особенности проектов в продуктивном обучении</article-title>               </element-citation> </ref>  <ref id="ref2"> <label>2</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">2. Боташева З.Х. Самостоятельная работа студентов по созданию собственных образовательных продуктов как средство компетентной профессиональной деятельности будущего учителя в условиях продуктивного обучения // Теория и практика образования в современном мире: Материалы VII Междунар. науч. конф. (Санкт-Петербург, июль 201 5 г.). – СПб.: Свое издательство, 2015. – С. 137–140.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Боташева</surname> <given-names>З. Х.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Самостоятельная работа студентов по созданию собственных образовательных продуктов как средство компетентной профессиональной деятельности будущего учителя в условиях продуктивного обучения</article-title> <source>Теория и практика образования в современном мире</source>    <fpage>137</fpage> <lpage>140</lpage>         <publisher-loc>СПб.</publisher-loc> <publisher-name>Свое издательство</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref3"> <label>3</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">3. Боташева З.Х. Теоретические аспекты подготовки будущего педагога к самостоятельной работе // Психология и педагогика XXI века: теория, практика и перспективы: Материалы III Международной научно-практической конференции (Чебоксары, 17 июля 2015 г.) / Редкол.: О.Н. Широков [и др.]. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2015. – С. 47–51.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="confproc">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Боташева</surname> <given-names>З. Х.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Теоретические аспекты подготовки будущего педагога к самостоятельной работе</article-title> <source>Психология и педагогика XXI века: теория, практика и перспективы</source>    <fpage>47</fpage> <lpage>51</lpage>      <date-in-citation>17 июля 2015 г.</date-in-citation> <conf-loc>Чебоксары</conf-loc>  <publisher-loc>Чебоксары</publisher-loc> <publisher-name>ЦНС «Интерактив плюс»</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref4"> <label>4</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">4. Вьюнова Н.И. Руководитель педагогической практики студентов: проблемы и перспективы роста / Н.И. Вьюнова, Л.А. Кунаковская // Высшее образование в России. – 2009. – №8 – С. 121–126.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Вьюнова</surname> <given-names>Н. И.</given-names> </name>  <name> <surname>Кунаковская</surname> <given-names>Л. А.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Руководитель педагогической практики студентов: проблемы и перспективы роста</article-title> <source>Высшее образование в России</source> <year>2009</year>  <issue>№8</issue> <fpage>121</fpage> <lpage>126</lpage>         </element-citation> </ref>  <ref id="ref5"> <label>5</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">5. Калмыкова З.И. Продуктивное мышление как основа обучаемости. – М.: Педагогика, 1981. – 200 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Калмыкова</surname> <given-names>З. И.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Продуктивное мышление как основа обучаемости</article-title>               <publisher-loc>М.</publisher-loc> <publisher-name>Педагогика</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref6"> <label>6</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">6. Концепция поддержки развития педагогического образования. Проект [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://bda-expert.ru/doc/2013–12–11-concepciya-modernizaciya-ped-obrazovanie.zip (дата обращения: 11.11.2013).</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="web">   <article-title>Концепция поддержки развития педагогического образования. Проект</article-title>         <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="http://bda-expert.ru/doc/2013–12–11-concepciya-modernizaciya-ped-obrazovanie.zip">http://bda-expert.ru/doc/2013–12–11-concepciya-modernizaciya-ped-obrazovanie.zip</ext-link>      </element-citation> </ref>  <ref id="ref7"> <label>7</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">7. Об образовании в Российской Федерации: [Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ] [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http: //www.consultant.ru /online/ (дата обращения: 17.11.2014).</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">   <article-title>Об образовании в Российской Федерации: [Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ]</article-title>               </element-citation> </ref>  <ref id="ref8"> <label>8</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">8. Пойя Д. Как решать задачу: Пособие для учителей. – М.: Просвещение, 1959.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Пойя</surname> <given-names>Д.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Как решать задачу: Пособие для учителей</article-title>               <publisher-loc>М.</publisher-loc> <publisher-name>Просвещение</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref9"> <label>9</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">9. Примерные программы по учебным предметам. Математика 5–9 классы. (ФГОС ООО). – М.: Просвещение, 2011.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">   <article-title>Примерные программы по учебным предметам. Математика 5–9 классы. (ФГОС ООО)</article-title>               <publisher-loc>М.</publisher-loc> <publisher-name>Просвещение</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref10"> <label>10</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">10. Романова О. В. Модель формирования профессиональной компетентности учителя // Педагогика. – 2012. – №2. – С. 63–70.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Романова</surname> <given-names>О. В.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Модель формирования профессиональной компетентности учителя</article-title> <source>Педагогика</source> <year>2012</year>  <issue>№2</issue> <fpage>63</fpage> <lpage>70</lpage>         </element-citation> </ref>  <ref id="ref11"> <label>11</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">11. Савинова Л.Ф. Продуктивное обучение в контексте перспектив подготовки педагога к компетентной деятельности / Л.Ф. Савинова, З.Х. Боташева // Образование. Наука. Инновации: Южное измерение. – 2015. – №5 (43). – С. 139–144.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Савинова</surname> <given-names>Л. Ф.</given-names> </name>  <name> <surname>Боташева</surname> <given-names>З. Х.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Продуктивное обучение в контексте перспектив подготовки педагога к компетентной деятельности</article-title> <source>Образование. Наука. Инновации: Южное измерение</source> <year>2015</year>  <issue>№5 (43)</issue> <fpage>139</fpage> <lpage>144</lpage>         </element-citation> </ref>  <ref id="ref12"> <label>12</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">12. Савинова Л.Ф. Современные модели подготовки педагогов к продуктивному обучению в системе повышения квалификации // Образование. Наука. Инновации: Южное измерение. – 2013. – №4 (30). – С. 103–110.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Савинова</surname> <given-names>Л. Ф.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Современные модели подготовки педагогов к продуктивному обучению в системе повышения квалификации</article-title> <source>Образование. Наука. Инновации: Южное измерение</source> <year>2013</year>  <issue>№4 (30)</issue> <fpage>103</fpage> <lpage>110</lpage>         </element-citation> </ref>  <ref id="ref13"> <label>13</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">13. Сенашенко В. Самостоятельная работа студентов: актуальные проблемы / В. Сенашенко, Н. Жалнина // Высшее образование в России. – 2006. – №7. – С. 104–109.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Сенашенко</surname> <given-names>В.</given-names> </name>  <name> <surname>Жалнина</surname> <given-names>Н.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Самостоятельная работа студентов: актуальные проблемы</article-title> <source>Высшее образование в России</source> <year>2006</year>  <issue>№7</issue> <fpage>104</fpage> <lpage>109</lpage>         </element-citation> </ref>  <ref id="ref14"> <label>14</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">14. Учебники 2014–2015. Что рекомендовано для школ? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: Nnmama.ru/…/uchebniki_2013_2014c… (дата обращения: 03.04.2015).</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="web">   <article-title>Учебники 2014–2015. Что рекомендовано для школ?</article-title>         <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="Nnmama.ru/">Nnmama.ru/</ext-link>      </element-citation> </ref>  <ref id="ref15"> <label>15</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">15. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (ФГОС ООО). – М.: Просвещение, 2013. – (приказ Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. №1897).</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">   <article-title>Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (ФГОС ООО)</article-title>               <publisher-loc>М.</publisher-loc> <publisher-name>Просвещение</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref16"> <label>16</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">16. Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ общего, основного общего, среднего общего образования организациями: [Приказ Минобрнауки России от 31 марта 2014 г. №253] [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/online/ (дата обращения: 17.09.2014).</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="web">   <article-title>Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ общего, основного общего, среднего общего образования организациями: [Приказ Минобрнауки России от 31 марта 2014 г. </article-title>         <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="http://www.consultant.ru/online/">http://www.consultant.ru/online/</ext-link>      </element-citation> </ref>  <ref id="ref17"> <label>17</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">17. Фундаментальное ядро содержания общего образования / Под ред. В.В. Козлова, А.М. Кондакова; ФГОС ООО. – М.: Просвещение, 2011.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">   <person-group person-group-type="editor">  <name> <surname>Козлова</surname> <given-names>В. В.</given-names> </name>  </person-group>  <article-title>Фундаментальное ядро содержания общего образования</article-title>               <publisher-loc>Кондакова;</publisher-loc> <publisher-name></publisher-name>  </element-citation> </ref>  </ref-list> </back>  </book>