978-5-9908358-5-6 10.21661/a-268 Воспитание и обучение: теория, методика и практика

В сборнике представлены материалы участников VII Международной научно-практической конференции, посвященные вопросам воспитания и обучения. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Митрюхина Наталия Анатольевна nmitryuhina@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Бекназаров Рахым Агибаевич Бережная Светлана Викторовна Абрамова Людмила Алексеевна Краснова Светлана Гурьевна Симонович Николай Евгеньевич Воспитание и обучение: теория, методика и практика Upbringing and education: theory, metodology and practice Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2016 Copyright © Ефремов А. Ю., 2016 2016 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 112907 Концепция формирования исследовательских компетенций в интерактивном обучении Ефремов Александр Юрьевич kap_ksp@mail.ru Центральный филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» Россия 16 17

как отмечает автор данной статьи, реализация компетентностного подхода требует своеобразной педагогической технологии. Именно технологический характер формирования исследовательских (познавательных) компетенций как общекультурных позволяет обозначить концептуальные признаки самоорганизуемой (внеучебной) научно-исследовательской работы студентов.

 интерактивные формы внеучебная деятельность личностное функционирование исследовательские компетенции эксплоративность References 1. Ефремов А.Ю. Реализация технологии самоорганизуемой воспитательной деятельности студентов дидактическими средствами [Текст] / А.Ю. Ефремов // Новое в психолого-педагогических исследованиях. – 2016. – №1. – С. 32–40. Ефремов А. Ю. Реализация технологии самоорганизуемой воспитательной деятельности студентов дидактическими средствами Новое в психолого-педагогических исследованиях 2016 №1 32 40 2. Ефремов А.Ю. Социальное проектирование в структуре изучения психологии будущими юристами, как технология самоорганизуемой воспитательной деятельности студентов [Текст] / А.Ю. Ефремов // Духовно-нравственное воспитание молодежи: традиции и инновации: Материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Воронеж, 26–27 марта 2015 г.) / Под ред. И.Ф. Бережной, С.В. Поповой; Воронежский государственный университет. – Воронеж: Издательский дом ВГУ, 2015. –С. 214–219. Ефремов А. Ю. Социальное проектирование в структуре изучения психологии будущими юристами, как технология самоорганизуемой воспитательной деятельности студентов Духовно-нравственное воспитание молодежи: традиции и инновации 214 219 26–27 марта 2015 г. Воронеж Поповой; 3. Научная школа А.Ю. Ефремова [Текст] // Научные исследования: от теории к практике: Материалы III Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 30 апр. 2015 г.) / Редкол.: О.Н. Широков [и др.]. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2015. – С. 418–470. Научная школа А.Ю. Ефремова Научные исследования: от теории к практике 418 470 30 апр. 2015 г. Чебоксары Чебоксары ЦНС «Интерактив плюс» 4. Тесты А.Ю. Ефремова на STARTEXAM // КИАС. Тесты [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://app.startexam.com/Center/Web/test_aefremov Тесты А. Ю. Ефремова на STARTEXAM КИАС. Тесты http://app.startexam.com/Center/Web/test_aefremov