10.21661/a-271 Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития

В сборнике представлены материалы участников IX Международной научно-практической конференции, отражающие современное состояние и проблемы дошкольного образования. В сборнике приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Семенова Светлана Юрьевна ssemenova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Бекназаров Рахым Агибаевич Бережная Светлана Викторовна Абрамова Людмила Алексеевна Краснова Светлана Гурьевна Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития Preschool education: experience, questions and future development Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2016 Copyright © Воронина Т. П., Красильникова Л. В., 2016 2016 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 113330 Актуальные проблемы предшкольной подготовки детей старшего дошкольного возраста Воронина Татьяна Павловна tanechka.voronina.1982@mail.ru Красильникова Лариса Владимировна ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» Россия 28 30

статья посвящена исследованию актуальных проблем предшкольной подготовки детей старшего дошкольного возраста. В работе рассматриваются понятие «предшкольное образование» и готовность ребенка к школе.

 ребенок школа предшкольное образование проблема готовность References 1. Безруких М.М. Предшкольное обучение: «плюсы» и «минусы» / М.М. Безруких, Л.А. Парамонова, В.И. Слободчиков [и др.] // Начальное образование. – 2006. – №3. – С. 9–11. Безруких М. М. Парамонова Л. А. Слободчиков В. И. Предшкольное обучение: «плюсы» и «минусы» Начальное образование 2006 №3 9 11 2. Доронова Т.С. О Концепции организации, содержания и методического обеспечения подготовки детей к школе // Дошкольное воспитание. – 2007. – №8. – С. 18–33. Доронова Т. С. О Концепции организации, содержания и методического обеспечения подготовки детей к школе Дошкольное воспитание 2007 №8 18 33 3. Езопова С.А. Предшкольное образование, или Образование детей старшего дошкольного возраста: инновации и традиции // Дошкольная педагогика. – 2007. – №6. – С. 8–10. Езопова С. А. Предшкольное образование, или Образование детей старшего дошкольного возраста: инновации и традиции Дошкольная педагогика 2007 №6 8 10 4. Тихомирова Л.Ф. Упражнения на каждый день: Логика для дошкольников / Л.Ф. Тихомирова. – Ярославль: Академия развития, 2000. – 256 с. Тихомирова Л. Ф. Упражнения на каждый день: Логика для дошкольников Ярославль Академия развития 5. Цукерман Г.А. Введение в школьную жизнь / Г.А. Цукерман, Н.К. Поливанова. – Томск, 1992. – 182 с. Цукерман Г. А. Поливанова Н. К. Введение в школьную жизнь Томск 6. Шмидт Е.В. Актуальные проблемы предшкольной подготовки детей старшего дошкольного возраста [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://sundekor.ru/referat/aktualnye-problemy-preddoshkolnoi-podgotovki-starshikh-doshkolnikov/ Шмидт Е. В. Актуальные проблемы предшкольной подготовки детей старшего дошкольного возраста http://sundekor.ru/referat/aktualnye-problemy-preddoshkolnoi-podgotovki-starshikh-doshkolnikov/ 7. Монастырева Г. Проблемы предшкольной подготовки детей дошкольного возраста [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.maam.ru/detskijsad/konsultacija-dlja-pedagogov-problemy-predshkolnoi-podgotovki-detei-doshkolnogo-vozrasta.html Монастырева Г. Проблемы предшкольной подготовки детей дошкольного возраста http://www.maam.ru/detskijsad/konsultacija-dlja-pedagogov-problemy-predshkolnoi-podgotovki-detei-doshkolnogo-vozrasta.html