10.21661/a-279 Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики

В сборнике представлены материалы участников VIII Международной научно–практической конференции, отражающие современное состояние педагогики и психологии. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Бурковская Елена Витальевна eburkovskaya@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Бекназаров Рахым Агибаевич Абрамова Людмила Алексеевна Краснова Светлана Гурьевна Соловьёв Сергей Серафимович Симонович Николай Евгеньевич Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2016 © 2016 Молтасова Т. С. 2016 Молтасова Т. С. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 113869 Физкультурно-оздоровительное образование дошкольников «Игры на асфальте» Молтасова Татьяна Сергеевна moltasowa72@mail.ru ГБДОУ «Д/С №93 КВ Невского района» Россия 178 180

в статье рассматривается роль технологий и методов физического воспитания дошкольников на свежем воздухе с применением форм работы с рисунками на придомовой территории.

 дошкольная организация игровые методы обучения физическое воспитание дошкольников организационное пространство организации References 1. Бавина П.А. Структурирование содержания уровневых образовательных программ // Высшее образование в России. – 2012. – №2. Бавина П. А. Структурирование содержания уровневых образовательных программ Высшее образование в России 2012 №2 2. Глазырина Л.Д. Методика физического воспитания детей дошкольного возраста: Пособие для педагогов дошкольных учреждений / Л.Д. Глазырина, В.А. Овсянкин. – М.: Гуманит. изд. центр «Владос», 1999. Глазырина Л. Д. Овсянкин В. А. Методика физического воспитания детей дошкольного возраста: Пособие для педагогов дошкольных учреждений М. Гуманит. изд. центр «ВЛАДОС» 3. Миняева С.А. Подвижные игры дома и на улице. От 2 до 14лет. – М.: Айрис пресс, 2007. Миняева С. А. Подвижные игры дома и на улице. От 2 до 14лет М. Айрис Пресс 4. Шебеко В.Н. Физическое воспитание дошкольников: Учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений / В.Н. Шебеко, Н.Н. Ермак, В.А. Шишкина. – 2-е изд. – М.: Изд. центр «Академия», 2007. Шебеко В. Н. Ермак Н. Н. Шишкина В. А. Физическое воспитание дошкольников: Учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений М. Изд. центр «Академия»