Компетентностный подход в образовании: тенденции и проблемы Competence approach in education: trends and challenges Компетентностный подход в образовании: тенденции и проблемы Competence approach in education: trends and challenges 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 © 1900 Elmira B. Adigamova, Nail R. Shamsutdinov © 1900 Адигамова Э. Б., Шамсутдинов Н. Р. 1900 Адигамова Э. Б., Шамсутдинов Н. Р. Elmira B. Adigamova, Nail R. Shamsutdinov This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 114849 Математико-ориентированная деятельность будущего менеджера производства Matematiko-orientirovannaia deiatel'nost' budushchego menedzhera proizvodstva Адигамова Эльмира Борисовна Adigamova Elmira Borisovna solo73@inbox.ru Шамсутдинов Наиль Расимович Shamsutdinov Nail Rasimovich ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева – КАИ» Россия FSFEI of HE "A.N. Tupolev Kazan national research technical university - KAI" Russia Лениногорский филиал ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева-КАИ» Россия Leninogorskii filial FGBOU VO "Kazanskii natsional'nyi issledovatel'skii tekhnicheskii universitet im. A.N. Tupoleva-KAI" Russia

авторами рассмотрена специфика деятельности менеджера производства и ее связь с математической подготовкой. Современное высшее образование менеджеров производства должно обеспечить формирование конкурентоспособных преимуществ, необходимого уровня профессиональных и личностных качеств на основе пересмотра содержания образовательных программ профессионального образования, совместно с представителями бизнеса и социальных отраслей, и создания системы объективного, независимого внешнего контроля за качеством получаемых знаний.

 профессиональные компетенции профессиональная деятельность система ценностей математическая подготовка менеджер производства References 1. Друкер П. Практика менеджмента / П. Друкер. – М.: Вильямс, 2000. – 253 с. Друкер П. Практика менеджмента М. Вильямс 2. Заславская Т.И. Научный доклад «Новое поколение предпринимателей и менеджеров» (отчет о результатах социологического опроса слушателей программы МВА АНХ) на заседании Ученого совета Академии народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации от 15.02.2005 г. Заславская Т. И. Научный доклад «Новое поколение предпринимателей и менеджеров» (отчет о результатах социологического опроса слушателей программы МВА АНХ) на заседании Ученого совета Академии народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации от 15.02.2005 г 3. Исмагилов Р.Х. Организационно-экономические схемы взаимодействия образовательного учреждения с внешними потребителями / Р.Х. Исмагилов, А.В. Гумеров // Экономические науки. – 2007. – №36. – С. 384–387. Исмагилов Р. Х. Гумеров А. В. Организационно-экономические схемы взаимодействия образовательного учреждения с внешними потребителями Экономические науки 2007 №36 384 387 4. Киямов И.К. Особенности формирования инновационного потенциала в современном экономическом пространстве России / И.К. Киямов // European Social Science Journal. – 2012. – №5 (21). – С. 359–361. Киямов И. К. Особенности формирования инновационного потенциала в современном экономическом пространстве России European Social Science Journal 2012 №5 (21) 359 361 5. Киямов И.К. Ценностные детерминанты атрибуции в ситуациях межличностного взаимодействия: Дис. ... канд. психол. наук: 19.00.05 / Киямов Ильгам Киямович. – Казань, 2000. – 177 c. Киямов И. К. Ценностные детерминанты атрибуции в ситуациях межличностного взаимодействия: Дис Казань 6. Хусаинова С.В. Экспериментальное исследование условий проявления самоуправления студентов / С.В. Хусаинова, Е.Ю. Левина // Современные проблемы социально-гуманитарных наук. – 2016. – №4 (6). – С. 41–45. Хусаинова С. В. Левина Е. Ю. Экспериментальное исследование условий проявления самоуправления студентов Современные проблемы социально-гуманитарных наук 2016 №4 (6) 41 45