Компетентностный подход в образовании: тенденции и проблемы Competence approach in education: trends and challenges Компетентностный подход в образовании: тенденции и проблемы Competence approach in education: trends and challenges 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 Copyright © Бабина Ю. И., 1900 1900 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 115740 Формирование профессиональных компетенций студентов посредством освоения орнаментального искусства в процессе ткачества гобелена Formirovanie professional'nykh kompetentsii studentov posredstvom osvoeniia ornamental'nogo iskusstva v protsesse tkachestva gobelena Бабина Юлиана Ивановна Babina Iuliana Ivanovna iulianababin1987@yandex.ru Кишиневский государственный педагогический университет им. И. Крянгэ Молдова Kishinevskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. I. Kriange Moldova

в статье освещены актуальные проблемы такого современного понятия, как формирование в процессе обучения профессиональных компетенций студентов (для специальности «Художественный гобелен» в кадре высшего университетского образования). Автором выявлены исторические предпосылки, условия и закономерности формирования профессиональных компетенций выпускников через освоение и применение орнаментики традиционного молдавского ковра при создании гобелена.

 компетентностный подход компетентность студенты формирование профессиональных компетенций компонент гобелен References 1. Бабина Ю.И. Роль художника-дизайнера в современном промышленном производстве ковров в Республике Молдова (на примере АО «Флоаре-Карпет») // International Scientific Review. – 2016. – №11 (21). – С. 89–93. Бабина Ю. И. Роль художника-дизайнера в современном промышленном производстве ковров в Республике Молдова (на примере АО «Флоаре-Карпет») International Scientific Review 2016 №11 (21) 89 93 2. Гурье Л.И. Технология развития профессиональной компетентности преподавателя вуза: Монография. – Казань: РИЦ «Школа», 2010. – 256 с. Гурье Л. И. Технология развития профессиональной компетентности преподавателя вуза: Монография Казань РИЦ «Школа» 3. Arbuz-Spatari O., Simac A. «Dezvoltarea creativita?ii artistice la studen?i in cadrul cursului de arta textila»: ghid metodic/, Garomont Studio, Chi?inau, 2012. – 251 p. Simac A. Arbuz-Spatari O., «Dezvoltarea creativita?ii artistice la studen?i in cadrul cursului de arta textila»: ghid metodic 4. Сristea S. Dictionar enciclopedic de pedagogie, vol. I,-Bucuresti. – 2015. – 831 p. Сristea S. Dictionar enciclopedic de pedagogie, vol. I,-Bucuresti 5. Moisei L. Ornamentica tesaturilor traditionale din Republica Moldova, Teza de doct. in istorie, Chisinau, – 2015. – 196 р. Moisei L. Ornamentica tesaturilor traditionale din Republica Moldova, Teza de doct. in istorie, Chisinau, 6. Mandacanu V. Etica pedagogica, editia III, Lyceum, Chisinau. – 2001. – 243 p. Mandacanu V. Etica pedagogica, editia III, Lyceum, Chisinau 7. Patrascu D., Patrascu L., Mocrac A. Metodologia cercetarii si creativitatii psihopedagogice, – Chisinau, Stiinta, 2003. – 252 p. Patrascu D. Patrascu L. Mocrac A. Metodologia cercetarii si creativitatii psihopedagogice, Stiinta 8. Компетенция [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/Компетенция (дата обращения: 25.04.2016). Компетенция https://ru.wikipedia.org/wiki/Компетенция 9. В чем разница между компетентностью и компетенцией? Учебно-метод. пособие [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://cito-web.yspu.org/link1/metod/met156/node10.html (дата обращения: 05.12.2016). В чем разница между компетентностью и компетенцией? Учебно-метод. пособие http://cito-web.yspu.org/link1/metod/met156/node10.html