10.21661/a-334 Студенческая наука XXI века

В сборнике представлены материалы участников XII Международной студенческой научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. Приведены результаты оригинальных научных разработок и учебно-методические пособия с участием студентов высшего и среднего профессионального образования, а также магистрантов.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Петрова Марина Геннадьевна mpetrova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Абрамова Людмила Алексеевна Бекназаров Рахым Агибаевич Иваницкий Александр Юрьевич Мейманов Бактыбек Каттоевич Студенческая наука XXI века Student science in the XXI century Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2017 Copyright © Кудин А. М., 2017 2017 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 116317 Творчество на уроке иностранного языка Кудин Анастасия Михайловна kudin.nastya@yandex.ru Институт филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» Россия 99 103

в исследуемой статье представлены наиболее интересные задания для развития творческих способностей детей на уроке иностранного языка. Основная идея автора – организовать взаимодействие на уроке таким образом, чтобы всем было интересно.

 взаимодействие иностранный язык творческая деятельность References 1. Английский онлайн [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://angloved.ru/veselye-kartinki-kak-ispolzovat-komiksy-na-urokah/ (дата обращения 13.12. 2016). Английский онлайн https://angloved.ru/veselye-kartinki-kak-ispolzovat-komiksy-na-urokah/ 2. Бьюзен Т. Супермышление [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fanread.ru/book/200724/?page=1 (дата обращения 13.12. 2016). Бьюзен Т. Супермышление http://fanread.ru/book/200724/?page=1 3. Гин А. Приёмы педагогической техники [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.studmed.ru/gin-anatoliy-priemy-pedagogicheskoy-tehniki_aaf48b2e7af.html (дата обращения 13.12. 2016). Гин А. Приёмы педагогической техники http://www.studmed.ru/gin-anatoliy-priemy-pedagogicheskoy-tehniki_aaf48b2e7af.html 4. Илюхина С.В. Развитие творческих способностей учащихся на уроках английского языка и во внеурочное время [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://30chornyar-school.edusite.ru/DswMedia/razvitietvorcheskixsposob.doc (дата обращения 13.12. 2016). Илюхина С. В. Развитие творческих способностей учащихся на уроках английского языка и во внеурочное время http://30chornyar-school.edusite.ru/DswMedia/razvitietvorcheskixsposob.doc 5. Петренко М.А. Личностно-ориентированные педагогические технологии в развитии познавательных интересов школьников на уроках иностранного языка /М.А. Петренко, А.Д. Безбородова // Инновационные технологии в науке и образовании. – 2016. – №2 (6). – С. 181–185. Петренко М. А. Безбородова А. Д. Личностно-ориентированные педагогические технологии в развитии познавательных интересов школьников на уроках иностранного языка Инновационные технологии в науке и образовании 2016 №2 (6) 181 185 6. Петренко М.А. Использование деловой игры на уроках английского языка / М.А. Петренко, А.А. Иванова // Научно-педагогическая школа академика РАО Е.В. Бондаревской в развитии образования Юга России: Материалы научно-практической конференции с международным участием. – 2016. – С. 103–108. Петренко М. А. Иванова А. А. Использование деловой игры на уроках английского языка Научно-педагогическая школа академика РАО Е.В. Бондаревской в развитии образования Юга России 2016 С. 103 7. Петренко М.А. Технология педагогических мастерских при обучении иностранному языку / М.А. Петренко, Н.А. Кумпан // Научно-педагогическая школа академика РАО Е.В. Бондаревской в развитии образования Юга России: Материалы научно-практической конференции с международным участием. – 2016. – С. 158–162. Петренко М. А. Кумпан Н. А. Технология педагогических мастерских при обучении иностранному языку Научно-педагогическая школа академика РАО Е.В. Бондаревской в развитии образования Юга России 2016 С. 158 8. Петренко М.А. Педагогическая мастерская как инновационная технология формирования коммуникативных способностей на уроках русского языка / М.А. Петренко, Н.Н. Ермоленко, В.М. Луговская // Научные труды SWorld. – 2015. – Т. 6. – №4. – С. 40–44. Петренко М. А. Ермоленко Н. Н. Луговская В. М. Педагогическая мастерская как инновационная технология формирования коммуникативных способностей на уроках русского языка Научные труды SWorld 2015 Т. 6 40 44 9. Петренко М.А., Макарова В.Ю. Интернет-технологии как инструмент развития мотивации учащихся на уроке английского языка / М.А. Петренко, В.Ю. Макарова // Научно-педагогическая школа академика РАО Е.В. Бондаревской в развитии образования Юга России: Материалы научно-практической конференции с международным участием. – 2016. – С. 175–179. Петренко М. А. Макарова В. Ю. Интернет-технологии как инструмент развития мотивации учащихся на уроке английского языка Научно-педагогическая школа академика РАО Е.В. Бондаревской в развитии образования Юга России 2016 С. 175 10. Петренко М.А. Проблема развития профессионального сознания в высшем образовании в контексте духовности // Научно-педагогическая школа академика РАО Е.В. Бондаревской в развитии образования Юга России: Материалы научно-практической конференции с международным участием. – 2016. – С. 228–232. Петренко М. А. Проблема развития профессионального сознания в высшем образовании в контексте духовности Научно-педагогическая школа академика РАО Е.В. Бондаревской в развитии образования Юга России 2016 С. 228 11. Петренко М.А. Новаторские приёмы педагогической технологии как результат проявления творческой активности учителя и ученика / М.А. Петренко, А.И. Шепелев // Современные наукоемкие технологии. – 2016. – №10–2. – С. 361–368. Петренко М. А. Шепелев А. И. Новаторские приёмы педагогической технологии как результат проявления творческой активности учителя и ученика Современные наукоемкие технологии 2016 №10 361 368 12. Петренко М.А. Формирование познавательного интереса к народному творчеству, традициям и обычаям стран изучаемого языка у студентов вуза / М.А. Петренко, Я.В. Барченкова, Д.А. Дульцева, Д.О. Даниелян // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 1016–1020 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e-koncept.ru/2016/86220.htm Петренко М. А. Барченкова Я. В. Дульцева Д. А. Даниелян Д. О. Формирование познавательного интереса к народному творчеству, традициям и обычаям стран изучаемого языка у студентов вуза Научно-методический электронный журнал «Концепт» 2016 Т. 11 1016 1020 http://e-koncept.ru/2016/86220.htm 13. Петренко М.А. Слово о педагогическом искусстве / М.А. Петренко, Р.А. Киракосян, Е.А. Шустова, О.Ю. Ярославцева // Научный взгляд в будущее. – 2016. – Т. 3. – №1 (1). – С. 99–104. Петренко М. А. Киракосян Р. А. Шустова Е. А. Ярославцева О. Ю. Слово о педагогическом искусстве Научный взгляд в будущее 2016 Т. 3 99 104 14. Петренко М.А. Методы мотивации обучающихся на авторских уроках / М.А. Петренко, Н.Р. Жамаль // Научные исследования: от теории к практике. – 2016. – №2–1 (8). – С. 115–120. Петренко М. А. Жамаль Н. Р. Методы мотивации обучающихся на авторских уроках Научные исследования 2016 №2 115 120 15. Петренко М.А. Личностно-ориентированные педагогические технологии в развитии познавательных интересов школьников на уроках иностранного языка / М.А. Петренко, А.Д. Безбородова // Инновационные технологии в науке и образовании. – 2016. – №2 (6). – С. 181–185. Петренко М. А. Безбородова А. Д. Личностно-ориентированные педагогические технологии в развитии познавательных интересов школьников на уроках иностранного языка Инновационные технологии в науке и образовании 2016 №2 (6) 181 185 16. Петренко М.А. Генезис диалогического подхода в науке и образовании // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2008. – №81. – С. 242–251. Петренко М. А. Генезис диалогического подхода в науке и образовании Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена 2008 №81 242 251 17. Петренко М.А. Интерактивная технология развития творческой активности // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. – 2014. – №4 (21). – С. 46–56. Петренко М. А. Интерактивная технология развития творческой активности Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров 2014 №4 (21) 46 56 18. Про английский. Для изучающих и преподавателей [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://proenglish-blog.ru/prepodavatelyam/idei-dlya-urokov-anglijskogo-5-neobychnyh-idej-s-palochkami-dlya-morozhenogo.html (дата обращения 13.12. 2016). Про английский. Для изучающих и преподавателей http://proenglish-blog.ru/prepodavatelyam/idei-dlya-urokov-anglijskogo-5-neobychnyh-idej-s-palochkami-dlya-morozhenogo.html 19. Сайт для учителей [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://kopilkaurokov.ru/angliiskiyYazik/prochee/sovriemiennyieobrazovatielnyietiekhnologhiinaurokieanghliiskoghoiazykasinkviein (дата обращения 13.12. 2016). Сайт для учителей https://kopilkaurokov.ru/angliiskiyYazik/prochee/sovriemiennyieobrazovatielnyietiekhnologhiinaurokieanghliiskoghoiazykasinkviein 20. Эдварс Б. Откройте в себе художника [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nashol.com/2011050154778/otkroite-v-sebe-hudojnika-edvards-b.html (дата обращения 13.12. 2016). Эдварс Б. Откройте в себе художника http://nashol.com/2011050154778/otkroite-v-sebe-hudojnika-edvards-b.html 21. Petrenko M.A. Theoretic bases of pedagogical interaction. Procedia // Social and Behavioral Sciences. – 2015. – Т. 214. – С. 407–413. Petrenko M. A. Theoretic bases of pedagogical interaction. Procedia Social and Behavioral Sciences 2015 Т. 214 407 413 22. Petrenko M.A. The developmental interactive technology of students' creative activity // Open Science Journal of Education. – 2015. – №3. –С. 43–47. Petrenko M. A. The developmental interactive technology of students' creative activity Open Science Journal of Education 2015 №3 43 47 23. Petrenko M. Spirituality as a development strategy of the teachers' and students' professional consciousnesses in the modern world // SWorldJournal. – 2015. – Т. J21508. – №2. – С. 3–5. Petrenko M. Spirituality as a development strategy of the teachers' and students' professional consciousnesses in the modern world SWorldJournal 2015 Т. J21508 3 5