10.21661/a-289 Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики

В сборнике представлены материалы участников IX Международной научно–практической конференции, отражающие современное состояние педагогики и психологии. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Семенова Светлана Юрьевна ssemenova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Бекназаров Рахым Агибаевич Абрамова Людмила Алексеевна Краснова Светлана Гурьевна Соловьёв Сергей Серафимович Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2017 Copyright © Иванова Е. В., 2016 2016 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 116549 Особенности формирования самостоятельности детей младшего школьного возраста Иванова Елена Владимировна elenagold1960@yandex.ru ГБОУ ВО «Высшая школа музыки Республики Саха (Якутия) (институт) им. В.А. Босикова» Россия 31 34

в статье рассказано об опыте работы с детьми, проживающими в интернате, по формированию самостоятельности. В работе представлены различные определения самостоятельности.

 самостоятельность ответственность формы работы с детьми References 1. Алексеева П.С. Возрастная психология: Учебно-методический комплекс [Текст] / П.С. Алексеева, О.Н. Птицына. – Якутск, 2002. – 51 с. Алексеева П. С. Птицына О. Н. Возрастная психология: Учебно-методический комплекс Якутск 2. Бодина Е. Педагогические ситуации [Текст] / Е. Бодина, К. Ашеулова // Воспитание школьников. – 2002. – №2. – С. 25–28. Бодина Е. Ашеулова К. Педагогические ситуации Воспитание школьников 2002 №2 25 28 3. Козлова С.А. Дошкольная педагогика [Текст] / С.А. Козлова, Т.А. Куликова. – 3-е изд. доп. – М., 2001. – С. 103–110. Козлова С. А. Куликова Т. А. Дошкольная педагогика 103 110 М. 4. Корсина Р. Психологическая энциклопедия [Текст] / Под. ред. Р. Корсини, А. Ауэрбаха. – СПб., 2006. Корсина Р. Корсини Р. Ауэрбаха А. Психологическая энциклопедия СПб. 5. Кулагина И.Ю. Возрастная психология [Текст] / И.Ю. Кулагина, В.Н. Колюцкий. – М., 2002. Кулагина И. Ю. Колюцкий В. Н. Возрастная психология М. 6. Мордахаев Л.В. Словарь по социальной педагогике [Текст] / Л.В. Мордапхаев. – М., 2002. Мордахаев Л. В. Мордапхаев Л. В. Словарь по социальной педагогике М.