978-5-9909609-2-3 10.21661/a-337 Научное и образовательное пространство: перспективы развития

В сборнике представлены статьи участников IV Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Семенова Светлана Юрьевна ssemenova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Абрамова Людмила Алексеевна Бекназаров Рахым Агибаевич Ефремов Александр Юрьевич Петкова Искра Цанкова Сорокоумова Галина Вениаминовна https://orcid.org/0000-0002-5246-5200 Научное и образовательное пространство: перспективы развития Science and education: future development Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2017 1 © 2017 Шепелев А. И. 2017 Шепелев А. И. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 117795 Интерактивная технология «Образовательный фотобиеннале» как средство развития креативности школьников Шепелев Александр Игоревич schepelew95@mail.ru Петренко Марина Александровна Научный руководитель mapetrenko2014@mail.ru Академия психологии и педагогики ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» Россия Институт филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» Россия 196 198

в работе представлена технология образовательного фотобиеннале в контексте использования её на уроке иностранного языка. Она рассматривается авторами как одна из мало применяемых, но достаточно эффективных для развития креативности школьников технологий.

 интерактивная технология развитие творческих способностей креативная педагогика References 1. Вербицкий А.А. Компетентностный подход и теория контекстного обучения / А.А. Вербицкий. – М.: ИЦ ПКПС, 2004. – 84 с. Вербицкий А. А. Компетентностный подход и теория контекстного обучения М. ИЦ ПКПС 2. Де Боно Эдвард. Серьезное творческое мышление / Де Боно Эдвард. – М.: Попурри, 2005. – 416 с. Де Боно Эдвард. Серьезное творческое мышление М. Попурри 3. Мачехина О.Н. Создание воспитывающей среды в школе посредством реализации основного принципа креативной педагогики / О.Н. Мачехина // Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития. – 2012. – №1. – Т. 10. – С. 190–192. Мачехина О. Н. Создание воспитывающей среды в школе посредством реализации основного принципа креативной педагогики Образование через всю жизнь 2012 №1 190 192 4. Мачехина О.Н. Технология «Образовательный фотобиеннале» / О.Н. Мачехина // Воспитание школьников. – 2011. – №8. – С. 35–38. Мачехина О. Н. Технология «Образовательный фотобиеннале» Воспитание школьников 2011 №8 35 38 5. Петренко М.А. Развитие креативности в процессе изучения иностранного языка в вузе / М.А. Петренко, Е.О. Костромина // Мир науки и инноваций. – 2015. – Т. 6. – С. 3–6. Петренко М. А. Костромина Е. О. Развитие креативности в процессе изучения иностранного языка в вузе Мир науки и инноваций 2015 Т. 6 3 6 6. Петренко М.А. Новаторские приёмы педагогической технологии как результат проявления творческой активности учителя и ученика / М.А. Петренко, А.И. Шепелев // Современные наукоемкие технологии. – 2016. – №10–2. – С. 361–368 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.top-technologies.ru/ru/article/view?id=36336 (дата обращения: 12.12.2016). Петренко М. А. Шепелев А. И. Новаторские приёмы педагогической технологии как результат проявления творческой активности учителя и ученика Современные наукоемкие технологии 2016 №10 361 368 http://www.top-technologies.ru/ru/article/view?id=36336 7. Петренко М.А. Развитие креативности в процессе изучения иностранного языка с использованием мультимедийных технологий / М.А. Петренко, В.М. Луговская, А.С. Титовская, Д.С. Ненахова // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 1216–1220 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e-koncept.ru/2016/86262.htm Петренко М. А. Луговская В. М. Титовская А. С. Ненахова Д. С. Развитие креативности в процессе изучения иностранного языка с использованием мультимедийных технологий Научно-методический электронный журнал «Концепт» 2016 Т. 11 1216 1220 http://e-koncept.ru/2016/86262.htm 8. Petrenko M.A. Theoretic bases of pedagogical interaction / M.A. Petrenko // Procedia -Social and Behavioral Sciences. – 2015. – Т. 214. – С. 407–413. Petrenko M. A. Theoretic bases of pedagogical interaction Procedia -Social and Behavioral Sciences 2015 Т. 214 407 413 9. Petrenko M.A. The developmental interactive technology of students' creative activity / M.A. Petrenko // Open Science Journal of Education. – 2015. – №3. – С. 43–47. Petrenko M. A. The developmental interactive technology of students' creative activity Open Science Journal of Education 2015 №3 43 47