978-5-9907548-2-9 Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития

В сборнике представлены статьи участников Международной научно–практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Семенова Светлана Юрьевна ssemenova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Бекназаров Рахым Агибаевич Бережная Светлана Викторовна Мейманов Бактыбек Каттоевич Абрамова Людмила Алексеевна Иваницкий Александр Юрьевич Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2016 Copyright © Медина Бракамонте Н. А., 2015 2015 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 15040 Подготовка преподавателей как современная тенденция развития высшего образования Медина Бракамонте Наталья Анатольевна psypubliс@bk.ru ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» Россия 119 122

аннтотация: на основе выделенных проблем, в статье обозначены современные тенденции развития высшего образования России. Автором проведен анализ проблем подготовки преподавателя вуза.

 развитие педагогическая подготовка преподаватель высшей школы методическая научная подготовка психология образования References 1. Актуальные проблемы высшего профессионального образования в России Материалы межвузовской научно-практической конференции 24–25 октября 2007 г. // Р.Ф. Ахтариева, Н.Г. Мокшина. – Елабуга: Изд-во ЕГПУ, 2007. – С. 3–8. Актуальные проблемы высшего профессионального образования в России Материалы межвузовской научно-практической конференции 24–25 октября 2007 г Р.Ф. Ахтариева, Н.Г. Мокшина 3 8 Елабуга Изд-во ЕГПУ 2. Баринова О.В. Методическая работа преподавателей вуза / О.В. Баринова // NovaInfo. – 2013. – №18. – С. 87–88. Баринова О. В. Методическая работа преподавателей вуза NovaInfo 2013 №18 87 88 3. Исаев Е.И. Психология образования человека. Становление субъектности в образовательных процессах / Е.И. Исаев, В.И. Слободчиков. – М.: Изд-во Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета, 2013. Исаев Е. И. Слободчиков В. И. Психология образования человека. Становление субъектности в образовательных процессах 4. Козлов О.А. Проблемы подготовки преподавателей высшей школы в условиях перехода на двухуровневое высшее образование / О.А. Козлов // Международный журнал экспериментального образования. – 2014. – №8 – С. 88–90 [Электронный ресурс]. – Режим работы: www.rae.ru/meo/?section=content&op= show_article&article_id=5957 Козлов О. А. Проблемы подготовки преподавателей высшей школы в условиях перехода на двухуровневое высшее образование Международный журнал экспериментального образования 2014 №8 88 90 www.rae.ru/meo/?section=content&op= 5. Костромина С.Н. Современные тенденции педагогической психологии и психологии образования / С.Н. Костромина, Н.А. Медина Бракамонте, О.В. Защиринская //Вестник СПбГУ. Серия 16. Психология. Педагогика. Вып. 3. – 2015. Костромина С. Н. Защиринская О. В. Современные тенденции педагогической психологии и психологии образования Вестник СПбГУ. Серия 16. Психология. Педагогика. Вып. 3 2015 6. Кузнецова О.В. Инновационные пути развития современного высшего образования в России / О.В. Кузнецова // NovaInfo. – 2015. – №32–1. – С. 257–262. Кузнецова О. В. Инновационные пути развития современного высшего образования в России NovaInfo 2015 №32 257 262 7. Макаров Ю.А. Профессиональная и личностная толерантность на примере медицинских работников / Ю.А. Макаров; глав. ред. С.Ф. Багненко. // Учёные записки Санкт-Петербургского государственного медицинского университета им. акад. И.П. Павлова. Том XXII. – 2015. – №1. – С. 78–81. Макаров Ю. А. Профессиональная и личностная толерантность на примере медицинских работников Учёные записки Санкт-Петербургского государственного медицинского университета им. акад. И.П. Павлова. Том XXII 2015 №1 78 81 Макаров; 8. Соловова Н.В. Методическая компетентность преподавателя вуза / Н.В. Соловова // Вестник БФУ им. И. Канта. – 2010. – №5. – С. 52–59. Соловова Н. В. Методическая компетентность преподавателя вуза Вестник БФУ им. И. Канта 2010 №5 52 59 9. Makarov Y.A. Tolerance and professional teaching activities // Proceedings of the 8rd International Academic Conference «Applied and Fundamental Studies», April 29–30, 2015, St. Louis, Missouri, USA. – 330 p. – Р. 221–223. Makarov Y. A. Tolerance and professional teaching activities Proceedings of the 8rd International Academic Conference «Applied and Fundamental Studies», April 29–30, 2015, St. Louis, Missouri, USA 330 p