<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <!DOCTYPE book PUBLIC "-//NLM//DTD BITS Book Interchange DTD v2.3 20210610//EN" "BITS-book2.3.dtd"> <book xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" book-type="conference-thesis" dtd-version="2.3" xml:lang="ru"> <front> <book-meta>    <title-group>  <book-title xml:lang="ru">Педагогика успеха: перспективы и возможности</book-title>   <trans-title-group xml:lang="en"> <trans-title>Success pedagogy: prospects and opportunities</trans-title> </trans-title-group>  </title-group>     <event>  <event-desc xml:lang="ru">Педагогика успеха: перспективы и возможности</event-desc>   <event-desc xml:lang="en">Success pedagogy: prospects and opportunities</event-desc>   <conf-date> <day>01</day> <month>01</month> <year>1900</year> </conf-date>    <conf-loc xml:lang="ru">Чебоксары</conf-loc>  </event>   <publisher> <publisher-name>Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»</publisher-name> </publisher>    <pub-date date-type="collection" publication-format="electronic" iso-8601-date="1900"> <year>1900</year> </pub-date>    <permissions>  <copyright-statement xml:lang="en">© 1900 Vladimir S. Kuznetsov</copyright-statement>   <copyright-statement xml:lang="ru">© 1900 Кузнецов В. С.</copyright-statement>   <copyright-year>1900</copyright-year>  <copyright-holder xml:lang="ru">Кузнецов В. С.</copyright-holder>   <copyright-holder xml:lang="en">Vladimir S. Kuznetsov</copyright-holder>    <license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xml:lang="en" xlink:type="simple"> <license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0)</license-p> </license>   <license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xml:lang="ru" xlink:type="simple"> <license-p>Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)</license-p> </license>   </permissions>  </book-meta> <book-part book-part-type="abstract"> <book-part-meta>   <book-id custom-type="publisher-id" pub-id-type="custom">17369</book-id> <title-group>  <chapter-title xml:lang="ru">Персональная выставка как форма демонстрации достижений учащегося детской школы искусств</chapter-title>   <trans-title-group xml:lang="en"> <trans-title>Personal&#039;naia vystavka kak forma demonstratsii dostizhenii uchashchegosia detskoi shkoly iskusstv</trans-title> </trans-title-group>  </title-group>  <contrib-group>   <contrib contrib-type="author" id="author1">   <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Кузнецов</surname> <given-names>Владимир Сергеевич</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Kuznetsov</surname> <given-names>Vladimir Sergeevich</given-names> </name>   </name-alternatives>  <email xlink:type="simple">vskuzn@yandex.ru</email> <xref ref-type="aff" rid="aff1"/> </contrib>    <aff-alternatives id="aff1">   <aff xml:lang="ru">  <institution>ГБУДО «ДШИ «Центр»</institution>   <country>Россия</country> </aff>    <aff xml:lang="en">  <institution>GBUDO &quot;DShI &quot;Tsentr&quot;</institution>   <country>Russia</country> </aff>   </aff-alternatives>  </contrib-group>       <abstract xml:lang="ru"> <p>в данной статье освещаются правила организации персональной выставки как один из способов демонстрации достижений учащегося детской школы искусств, необходимость использования данной формы в работе творческого объединения изобразительного и декоративно-прикладного направления, условия, необходимые для организации выставки, задачи, этапы, рекомендации по подготовке к выставке. Автор делает вывод, что проведение персональных выставок является наиболее перспективным и творческим путем демонстрации достижений ученика.</p> </abstract>      <trans-abstract xml:lang="en"> <p>This article highlights the rules of the organization of a personal exhibition as a way of showcasing student&#039;s children&#039;s school of art, the need to use this form in the work of the creative Association of fine and decorative-applied areas, the conditions necessary for the organization of exhibitions, tasks, stages, advice on preparation for the exhibition. The author concludes that the holding of personal exhibitions is the most promising and creative by showing.</p> </trans-abstract>       <kwd-group xml:lang="ru">  <kwd>творческий потенциал</kwd>  <kwd>персональная выставка</kwd>  <kwd>демонстрация достижений учащегося</kwd>  <kwd>витринная экспозиция</kwd>  <kwd>настенная экспозиция</kwd>  </kwd-group>    <kwd-group xml:lang="en">  <kwd>personal exhibition</kwd>  <kwd>display and wall exhibition</kwd>  <kwd>showcasing achievements of the learner&#039;s creative potential</kwd>  </kwd-group>      </book-part-meta> </book-part> </front>  <back> <ref-list> <title>References</title>  <ref id="ref1"> <label>1</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">1. Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. – М.: Архитектура-С, 2007.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Арнхейм</surname> <given-names>Р.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Искусство и визуальное восприятие</article-title>               <publisher-loc>М.</publisher-loc> <publisher-name>Архитектура-С</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref2"> <label>2</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">2. Азаров Ю.П. Руководство по развитию талантов / Под ред. академика РАО Б.М. Бим-Бада. – М.: Издательство УРАО, 2003.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Азаров</surname> <given-names>Ю. П.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Руководство по развитию талантов</article-title>               <publisher-loc>М.</publisher-loc> <publisher-name>Издательство УРАО</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref3"> <label>3</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">3. Выготский JI.C. Психология развития ребенка / Л.С. Выготский. – М.: ЭКСМО, 2004.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Выготский</surname> <given-names>Л. С.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Выготский JI.C. Психология развития ребенка</article-title>               <publisher-loc>М.</publisher-loc> <publisher-name>Эксмо</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref4"> <label>4</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">4. Клюсова О.Н. Качество образования в условиях реализации дополнительных предпрофессиональных программ в детской художественной школе / О.Н. Клюсова // Молодой ученый. – 2015.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Клюсова</surname> <given-names>О. Н.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Качество образования в условиях реализации дополнительных предпрофессиональных программ в детской художественной школе</article-title> <source>Молодой ученый</source> <year>2015</year>             </element-citation> </ref>  <ref id="ref5"> <label>5</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">5. Лунина Г.В. Воспитание детей на традициях русской культуры / Г.В. Лунина. – М.: ЦГЛ, Элизе трэйдинг, 2004.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Лунина</surname> <given-names>Г. В.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Воспитание детей на традициях русской культуры</article-title>               <publisher-loc>Элизе трэйдинг</publisher-loc> <publisher-name></publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref6"> <label>6</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">6. Селевко Г.К. Педагогические технологии на основе информационно-коммуникационных средств / Г.К. Селевко. – М.: НИИ школьных технологий, 2005.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Селевко</surname> <given-names>Г. К.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Педагогические технологии на основе информационно-коммуникационных средств</article-title>               <publisher-loc>М.</publisher-loc> <publisher-name>НИИ школьных технологий</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref7"> <label>7</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">7. Сидорова С.Н. Выявление художественно одаренных детей как цель их предпрофессиональной подготовки в области искусств / С.Н. Сидорова // Современные научные исследования и инновации. – 2013. – №8.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Сидорова</surname> <given-names>С. Н.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Выявление художественно одаренных детей как цель их предпрофессиональной подготовки в области искусств</article-title> <source>Современные научные исследования и инновации</source> <year>2013</year>  <issue>№8</issue>           </element-citation> </ref>  </ref-list> </back>  </book>