978-5-9908090-4-8 Научно-методическая библиотека Образование и наука: современные тренды

В коллективной монографии представлены научно-исследовательские материалы известных и начинающих ученых, объединенные основной темой современного видения путей развития науки и образования.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Михайлова Таисия Валерьевна tmihailova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Бережная Светлана Викторовна Абрамова Людмила Алексеевна Иваницкий Александр Юрьевич Руссков Станислав Пименович Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2016 © 2016 Мацаренко Т. Н. 2016 Мацаренко Т. Н. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 18368 Специфические особенности учреждений дополнительного образования детей Мацаренко Татьяна Николаевна e-rus@mail.ru ФГАОУ ДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» Россия 139 147

в статье представлены специфические особенности деятельности учреждений дополнительного образования детей, содержание социального воспитания, функционирование детских сообществ, межличностное взаимодействие между педагогом и воспитанниками, эффективность профессиональной деятельности педагога дополнительного образования.

 дополнительное образование детей воспитательный процесс социальное воспитание педагогическое взаимодействие специфические особенности детские сообщества References 1. Березина В.А. Дополнительное образование детей как средство их творческого развития: Дис. … канд. пед. наук: 13.00.01. – М., 1998. Березина В. А. Дополнительное образование детей как средство их творческого развития: Дис М. 2. Борисов А.И. Психолого-педагогические аспекты подготовки педагога-хореографа: Дис. … канд. психол. наук: 19.00.07. – Самара 2001. Борисов А. И. Психолого-педагогические аспекты подготовки педагога-хореографа: Дис 3. Буйлова Л.Н. Организация дополнительного образования детей в школе // Справочник заместителя директора школы. – 2010. Буйлова Л. Н. Организация дополнительного образования детей в школе Справочник заместителя директора школы 2010 4. Дейч Б.А. Дополнительное образование детей: электрон. изд. – Новосибирск: НГПУ, 2005. – Из содерж.: Гл. 5. Социально-педагогические аспекты в деятельности учреждений дополнительного образования. Дейч Б. А. Дополнительное образование детей Новосибирск НГПУ 5. Куприянов Б.В. Педагог дополнительного образования: анатомия профессиональной деятельности // Дополнительное образование и воспитание. – 2009. – №12. – С. 3–7; 2010. – №1. – С. 5–8. Куприянов Б. В. Педагог дополнительного образования: анатомия профессиональной деятельности Дополнительное образование и воспитание 2009 №12 3 7 6. Слободчиков В.И. Личность как социокультурная реальность / В.И. Слободчиков, Е.И. Исаев. – Самара, 1999. Слободчиков В. И. Исаев Е. И. Личность как социокультурная реальность Самара 7. Тарасенко Т.В. Взаимосвязь традиционных и инновационных методов в профессиональной подготовке руководителей детских хореографических коллективов: Автореф. дис. … канд. пед. наук, 13.00.08. – М., 2006. Тарасенко Т. В. Взаимосвязь традиционных и инновационных методов в профессиональной подготовке руководителей детских хореографических коллективов: Автореф. дис М.