Инновационные технологии в науке и образовании

В сборнике представлены статьи участников V Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Бурковская Елена Витальевна eburkovskaya@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Бекназаров Рахым Агибаевич Бережная Светлана Викторовна Абрамова Людмила Алексеевна Иваницкий Александр Юрьевич Инновационные технологии в науке и образовании Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2016 1 Copyright © Скобликова Т. В., Булатова Е. Н., 2016 2016 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 18852 Актуальные направления научных исследований при подготовке волейболисток Скобликова Татьяна Владимировна skoblikova-t@mail.ru Булатова Екатерина Николаевна ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет» Россия 248 250

в данной статье автором рассматривается проблема актуальных направлений научных исследований при подготовке волейболисток на начальном этапе. В исследовании предложены модель и условия оптимизации учебно-тренировочного процесса.

 модель спорт научные исследования волейбол условия отбора References 1. Боян Й. Философия экспертного моделирования спортивных достижений атлетов-профессионалов / Й. Боян, В. Янез, Т.В. Скобликова // Культура физическая и здоровье. – 2012. – №6 (42). – С. 6–9. Боян Й. Янез В. Скобликова Т. В. Философия экспертного моделирования спортивных достижений атлетов-профессионалов Культура физическая и здоровье 2012 №6 (42) 6 9 2. Бегметова М.Х. Основные направления при создании модели выбора амплуа на начальном этапе обучения волейболу / М.Х. Бегметова, А.В. Деманов, Н.П. Ленская // Вестник Астраханского гос. тех. ун-та. – 2007. – №3. – С. 107–114. Бегметова М. Х. Деманов А. В. Ленская Н. П. Основные направления при создании модели выбора амплуа на начальном этапе обучения волейболу Вестник Астраханского гос. тех. ун-та 2007 №3 107 114 3. Виленский М.Я. Физическая культура в образовании и науке: Монография / М.Я. Виленский, Т.В. Скобликова, Л.И. Лурье. – М., 2013. – 288 с. Виленский М. Я. Скобликова Т. В. Лурье Л. И. Физическая культура в образовании и науке: Монография М. 4. Горячева Н.Л. Индивидуально-типологические свойства личности подростков, занимающихся и не занимающихся волейболом / Н.Л. Горячева [и др.] // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – №1. – С. 1052. Горячева Н. Л. Индивидуально-типологические свойства личности подростков, занимающихся и не занимающихся волейболом Современные проблемы науки и образования 2015 №1 5. Лисенчук Г.А. Общие положения управления тренировочным процессом на начальном этапе подготовки спорстменов / Г.А. Лисенчук // Физическое воспитание студентов творческих специальностей. – 2002. – №6. – С. 28–36. Лисенчук Г. А. Общие положения управления тренировочным процессом на начальном этапе подготовки спорстменов Физическое воспитание студентов творческих специальностей 2002 №6 28 36 6. Скриплева Е.В. Профессиональная подготовка специалистов по физической культуре в современных условиях / Е.В. Скриплева, Т.В. Скобликова // Ученые записки: Электронный науч. журнал Курского гос. ун-та. – 2008. – №3. – С. 72–75. Скриплева Е. В. Скобликова Т. В. Профессиональная подготовка специалистов по физической культуре в современных условиях Ученые записки: Электронный науч. журнал Курского гос. ун-та 2008 №3 72 75 7. Скобликова Т.В. Теоретические и методологические проблемы развития личности средствами физической культуры в системе непрерывного образования / Т.В. Скобликова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2000. – №2. – С. 54–59. Скобликова Т. В. Теоретические и методологические проблемы развития личности средствами физической культуры в системе непрерывного образования Физическая культура 2000 №2 54 59 8. Скобликова Т.В. Становление физической культуры личности в образовании: Монография / Т.В. Скобликова. – Курск, 2000. – 204 с. Скобликова Т. В. Становление физической культуры личности в образовании: Монография Курск 9. Швыдкая Н.С. Модернизация физкультурного образования в школе посредством применения информационых технологий / Н.С. Швыдкая, Т.В. Скобликова // Культура физическая и здоровье. – 2012. – №5. – С. 74–76. Швыдкая Н. С. Скобликова Т. В. Модернизация физкультурного образования в школе посредством применения информационых технологий Культура физическая и здоровье 2012 №5 74 76