978-5-9500562-9-1 10.21661/a-481 Приоритетные направления развития образования и науки

В сборнике представлены статьи участников II Международной научно–практической конференции, посвященные приоритетным направлениям развития науки и образования. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Митрюхина Наталия Анатольевна nmitryuhina@interactive-plus.ru Широков Олег Николаевич Бекназаров Рахым Агибаевич Мейманов Бактыбек Каттоевич Абрамова Людмила Алексеевна Иваницкий Александр Юрьевич Приоритетные направления развития образования и науки Priority directions of scienceand education development 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2017 2 Copyright © Москалев И. Ю., 2017 2017 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 463469 Эпитеты в рассказе Стефана Цвейга «Звезда над лесом»: типология и функции Москалев Иван Юрьевич ivan_02_05_96@mail.ru ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» Россия 66 70

посредством применения метода статистического анализа в статье определен высокий индекс частотности использования эпитетов в рассказе «Звезда над лесом» Стефана Цвейга. Установлено, что в данном произведении доминируют оценочные эпитеты. Менее распространены в нем уточняющие и цветовые эпитеты. Эпитеты выполняют оценочную и экспрессивную функции в рассказе Стефана Цвейга.

 контекст функция рассказ автор пассаж экспрессивный оценочный References 1. Арнольд И.В. Стилистика современного английского языка [Текст] / И.В. Арнольд. – М.: Просвещение, 1990. – 300 с. Арнольд И. В. Стилистика современного английского языка М. Просвещение 2. Архипов Ю.И. Триумф и трагедия Стефана Цвейга [Текст] / Ю.И. Архипов // Стефан Цвейг. Нетерпение сердца. Исторические миниатюры. – М.: Правда, 1982. – С. 410–415. Архипов Ю. И. Триумф и трагедия Стефана Цвейга Стефан Цвейг. Нетерпение сердца. Исторические миниатюры 410 415 М. Правда 3. Блинова И.С. Функции эпитета в художественном тексте [Текст] / И.С. Блинова, Н.А. Красавский // Филологические науки в России и за рубежом: Материалы III Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, июль 2015 г.). – СПб.: Свое издательство, 2015. – С. 75–78. Блинова И. С. Красавский Н. А. Функции эпитета в художественном тексте Филологические науки в России и за рубежом 75 78 СПб. Свое издательство 4. Вилюнас В.К. Основные проблемы психологической теории эмоций (вступительная статья) [Текст] / В.К. Вилюнас // Психология эмоций. Тексты. – М.: Издательство Московского университета, 1984. – С. 3–28. Вилюнас В. К. Основные проблемы психологической теории эмоций (вступительная статья) Психология эмоций. Тексты 3 28 М. Издательство Московского университета 5. Горбачевич К.С. Словарь эпитетов русского литературного языка [Текст] / К.С. Горбачевич, Е.П. Пабло. – Ленинград: Наука, 1979. – 567 с. Горбачевич К. С. Пабло Е. П. Словарь эпитетов русского литературного языка Ленинград Наука 6. Изард К.Е. Эмоции человека [Текст] / К.Е. Изард. пер. с англ. – СПб.: Питер, 1999. – 464 с. Изард К. Е. Эмоции человека СПб. Питер 7. Красавский Н.А. Концептосфера новеллы «Чудеса жизни» Стефана Цвейга [Текст] / Н.А. Красавский // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2016. – №3 (107). – С. 184–191. Красавский Н. А. Концептосфера новеллы «Чудеса жизни» Стефана Цвейга Известия Волгоградского государственного педагогического университета 2016 №3 (107) 184 191 8. Красавский Н.А. Концептосфера рассказа Стефана Цвейга «Звезда над лесом» [Текст] / Н.А. Красавский // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2016. – №2 (106). – С. 167–173. Красавский Н. А. Концептосфера рассказа Стефана Цвейга «Звезда над лесом» Известия Волгоградского государственного педагогического университета 2016 №2 (106) 167 173 9. Красавский Н.А. Художественно-выразительные ресурсы метафоры и эпитета в произведениях Стефана Цвейга [Текст] / Н.А. Красавский, И.С. Блинова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2016. – №10 (64). – Ч. 1. – С. 97–100. Красавский Н. А. Блинова И. С. Художественно-выразительные ресурсы метафоры и эпитета в произведениях Стефана Цвейга Филологические науки. Вопросы теории и практики 2016 №10 (64) 97 100 10. Москвин В.П. Эпитет как предмет теоретического осмысления [Текст] / В.П. Москвин // Электронный научно-образовательный журнал ВГПУ «Грани познания», Декабрь 2011. – №4 (14). – С. 1–5 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.grani.vspu.ru. (дата обращения: 20.07.2017). Москвин В. П. Эпитет как предмет теоретического осмысления Электронный научно-образовательный журнал ВГПУ «Грани познания», Декабрь 2011 №4 (14) 1 5 www.grani.vspu.ru 11. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии [Текст] / С.Л. Рубинштейн. – СПб: Питер, 2000. – 712 с. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии СПб Питер 12. Шаховский В.И. Категоризация эмоций в лексико-семантической системе языка [Текст] / В.И. Шаховский. – Воронеж: Изд-во ВГУ, 1987. – 190 с. Шаховский В. И. Категоризация эмоций в лексико-семантической системе языка Воронеж Изд-во ВГУ 13. Zweig Stefan. Der Stern über dem Walde [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.gutenberg.org. (дата обращения: 25.07.2017). Zweig Stefan. Der Stern über dem Walde http://www.gutenberg.org