978-5-9500768-4-8 10.21661/a-379 Научно-методическая библиотека Образование и наука: современные тренды

В коллективной монографии представлены научно–исследовательские материалы известных и начинающих ученых, объединенные основной темой современного видения путей развития науки и образования.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Петрова Марина Геннадьевна mpetrova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Абрамова Людмила Алексеевна Иваницкий Александр Юрьевич Руссков Станислав Пименович Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2017 © 2017 Иванова Л. В., Пудеева Е. А. 2017 Иванова Л. В., Пудеева Е. А. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 463982 Проблема влияния дополнительного образования на развитие образного мышления и творческих способностей детей старшего дошкольного возраста Иванова Людмила Владимировна ivanovalv15@mail.ru Пудеева Екатерина Александровна ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» Россия 84 134

монография посвящена проблеме влияния дополнительного образования на развитие образного мышления и творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. Авторы обращают внимание читателей на теоретические предпосылки в решении проблемы. Раскрывают содержание экспериментальной проверки системы психолого-педагогических условий. Работа предназначена для студентов, аспирантов, преподавателей вузов.

 креативность творческие способности дополнительное образование самосовершенствование самореализация мышление образное мышление самосознания личности стимулированная активность интеллектуальная деятельность человека духовная деятельность человека References 1. Абрамова Г.С. Возрастная психология / Г.С. Абрамова. – М.: Юрайт, 2010. – 816 с. Абрамова Г. С. Возрастная психология М. Юрайт 2. Богоявленская Д.Б. Психология творческих способностей / Д.Б. Богоявленская. – М.: Академия, 2002 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.goldbiblioteca.ru/online_psihologiya/online_psistr4/374.php (дата обращения: 15.03.2014). Богоявленская Д. Б. Психология творческих способностей http://www.goldbiblioteca.ru/online_psihologiya/online_psistr4/374.php М. Академия 3. Битянова М.Р. Практикум по психологическим играм с детьми и подростками / М.Р. Битянова – СПб.: Питер, 2012. – 304 с. Битянова М. Р. Практикум по психологическим играм с детьми и подростками СПб. Питер 4. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте: Психол. очерк: к.н. для учителя / Л.С. Выготский. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 1991 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://psychologiya.com.ua/psixologiya tvorchestva/1953-vygotskij-ls-voobrazhenie-i-tvorchestvo-v-detskom-vozraste psixologicheskij-ocherk-3-e-izd.html (дата обращения:17.03.2014). Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте: Психол. очерк: к.н. для учителя http://psychologiya.com.ua/psixologiya М. Просвещение 5. Выготский Л.С. В поисках новой психологии / М.Г. Ярошевский. – М.: Либроком, 2013. – 302 с. Выготский Л. С. Ярошевский М. Г. В поисках новой психологии М. Либроком 6. Груздова И. Настольная книга воспитателя и методиста детского сада. Развитие творческих способностей дошкольников / И. Груздова, С. Кузнецова, Е. Котова, Т. Романова. – Ростов н/Д: Феникс, 2013. – 390 с. Груздова И. Кузнецова С. Котова Е. Романова Т. Настольная книга воспитателя и методиста детского сада. Развитие творческих способностей дошкольников Ростов н/Д Феникс 7. Долгова В.И. Регламент аттестационных материалов / В.И. Долгова, Л.В. Иванова, Н.В. Крыжановская. – Челябинск: ЧГПУ, 2013. – 128 с. Долгова В. И. Иванова Л. В. Крыжановская Н. В. Регламент аттестационных материалов Челябинск ЧГПУ 8. Долгова В.И. Системные инновационные технологии целеполагания [Текст] / В.И. Долгова // XXXV International Research and Practice Conference «Global crisis of contemporaniety in the sphere of mindset, social values and political interests correlation»: Сб. труд. Международной виртуальной Интернет-конференции (Лондон, 05–12 ноября 2012). – Лондон, Великобритания, 2012. – С. 41–45 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://gisap.eu/ru/node/16023 Долгова В. И. Системные инновационные технологии целеполагания XXXV International Research and Practice Conference «Global crisis of contemporaniety in the sphere of mindset, social values and political interests correlation» Лондон, 41 45 http://gisap.eu/ru/node/16023 05–12 ноября 2012 Лондон Великобритания 9. Долгова В.И. Психолого-педагогические основы гармонизации детско-родительских отношений: Монография / В.И. Долгова, О.А. Шумакова. – Челябинск: АТОКСО, 2010. – 112 с. Долгова В. И. Шумакова О. А. Психолого-педагогические основы гармонизации детско-родительских отношений: Монография Челябинск АТОКСО 10. Долгова В.И. Психологу образования: взаимодействие с родителями: Моногр. / В.И. Долгова, О.А. Шумакова. – Челябинск: АТОКСО, 2011. – 213 с. Долгова В. И. Шумакова О. А. Психологу образования: взаимодействие с родителями: Моногр Челябинск АТОКСО 11. Давыдов В.В. Теория развивающего обучения. – М.: Директ-Медиа, 2008 – 544 с. Давыдов В. В. Теория развивающего обучения М. Директ-Медиа 12. Дьяченко О.М. Психологические особенности развития дошкольников / О.М. Дьяченко, Т.В. Лаврентьева. – М.: Эксмо, 2013. – 176 с. Дьяченко О. М. Лаврентьева Т. В. Психологические особенности развития дошкольников М. Эксмо 13. Дарвиш О.Б. Возрастная психология: Учебное пособие для вузов / В. Клочко. – М.: Владос – пресс, 2013. – 264 с. Дарвиш О. Б. Клочко В. Возрастная психология: Учебное пособие для вузов 14. Еремина Р.А. Психолого-педагогические основы творческой деятельности детей старшего дошкольного и младшего дошкольного возраста: Учебное пособие / Р.А. Еремина, Н.И. Кудрина. – Саранск, 2013. – 70 с. Еремина Р. А. Кудрина Н. И. Психолого-педагогические основы творческой деятельности детей старшего дошкольного и младшего дошкольного возраста: Учебное пособие Саранск 15. Загвязинский В.И. Методология и методы психолого-педагогического исследования: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / В.И. Загвязинский, Р. Атаханов. – 4-е изд. – М.: Академия, 2013. – 208 с. Загвязинский В. И. Атаханов Р. Методология и методы психолого-педагогического исследования: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений М. Академия 16. Зимняя И.А. Педагогическая психология / И.А. Зимняя. – М.: Модэк, 2010. – 448 с. Зимняя И. А. Педагогическая психология М. МОДЭК 17. Иванова Л.В. Развитие познавательной самостоятельности студентов вуза / Л.В. Иванова. – М.: Перо, 2013. – 180 с. Иванова Л. В. Развитие познавательной самостоятельности студентов вуза М. Перо 18. Иванова Л.В. Развитие образного мышления и творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в условиях дополнительного образования / Л.В. Иванова, Е.А. Пудеева // Концепт. – 2016. – Т. 7. – С. 51–55. Иванова Л. В. Пудеева Е. А. Развитие образного мышления и творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в условиях дополнительного образования Концепт 2016 Т. 7 51 55 19. Иванова Л.В. Влияние дополнительного образования на развитие образного мышления и творческих способностей детей старшего дошкольного возраста / Л.В. Иванова, Е.А. Пудеева // Концепт. – 2016. – Т. 44. – С. 183–190. Иванова Л. В. Пудеева Е. А. Влияние дополнительного образования на развитие образного мышления и творческих способностей детей старшего дошкольного возраста Концепт 2016 Т. 44 183 190 20. Ильин Е.П. Психология творчества, креативности, одаренности / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2013. – 448 с. Ильин Е. П. Психология творчества, креативности, одаренности СПб. Питер 21. Иванова О.Л. Как понять детский рисунок и развить творческие способности ребенка / О.Л. Иванова, И.И. Васильева. – М.: Сфера, 2012. – 96 с. Иванова О. Л. Васильева И. И. Как понять детский рисунок и развить творческие способности ребенка М. Сфера 22. Котова Е.В. Развитие творческих способностей дошкольников: Методическое пособие / Е.В. Котова, С.В. Кузнецова, Т.А. Романова. – М.: Сфера, 2013. – 128 с. Котова Е. В. Кузнецова С. В. Романова Т. А. Развитие творческих способностей дошкольников: Методическое пособие М. Сфера 23. Козлов В.В. Психология творчества: свет, сумерки и темная ночь души / В.В. Козлов – Ярославль: Гала, 2012. – 112 с. Козлов В. В. Психология творчества: свет, сумерки и темная ночь души Ярославль Гала 24. Кулагина И.Ю. Возрастная психология. Полный жизненный цикл развития человека / И.Ю. Кулагина, В.Н. Колюцкий. – М.: Сфера, 2012. – 464 с. Кулагина И. Ю. Колюцкий В. Н. Возрастная психология. Полный жизненный цикл развития человека М. Сфера 25. Кроль В.М. Психология и педагогика / В.М. Кроль. – М.: Высшая школа, 2012. – 432 с. Кроль В. М. Психология и педагогика М. Высшая школа 26. Кравцов Г.Г. Психология и педагогика обучения дошкольников / Г.Г. Кравцов, Е.Е. Кравцова. – М.: Мозаика – Синтез, 2013. – 264 с. Кравцов Г. Г. Кравцова Е. Е. Психология и педагогика обучения дошкольников Синтез 27. Леонтьев А.Н. Образ мира // Мир психологии. – 2009. – №4. – С. 11–18. Леонтьев А. Н. Образ мира Мир психологии 2009 №4 11 18 28. Леонтьев А.Н. Вопросы психологии ребенка дошкольного возраста / А.Н. Леонтьев, А.В. Запорожец – М.: Международный Образовательный и Психологический Колледж, 2012 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.pedlib.ru/Books/6/0112/6_0112–1.shtml Леонтьев А. Н. Запорожец А. В. Вопросы психологии ребенка дошкольного возраста http://www.pedlib.ru/Books/6/0112/6_0112–1.shtml Колледж 29. Лаптева Г.В. Игры для развития эмоций и творческих способностей. Театральные занятия с детьми 5–9 лет / Г.В. Лаптева. – М.: Сфера, 2013. – 464 с. Лаптева Г. В. Игры для развития эмоций и творческих способностей. Театральные занятия с детьми 5–9 лет М. Сфера 30. Лурия А.Р. Лекции по общей психологии / А.Р. Лурия. – СПб.: Питер, 2013. – 320 с. Лурия А. Р. Лекции по общей психологии СПб. Питер 31. Маклаков А.Г. Общая психология: Учебник для вузов / А.Г. Маклаков. – СПб.: Питер, 2013. – 592 с. Маклаков А. Г. Общая психология: Учебник для вузов СПб. Питер 32. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития / В.С. Мухина. – М.: Академия, 2012. – 656 с. Мухина В. С. Возрастная психология: феноменология развития М. Академия 33. Марцинковская Т.Д. Диагностика психического развития детей: пособие по практической психологии / Т.Д. Марцинковская. – М.: Линка – Пресс, 2000 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.psyinst.ru/library.php?part=article&id=2360 (дата обращения: 17.03.2014). Марцинковская Т. Д. Диагностика психического развития детей: пособие по практической психологии http://www.psyinst.ru/library.php?part=article&id=2360 Пресс 34. Немов Р.С. Психология: Учебник / Р.С. Немов. – М.: Юрайт, 2014. – 640 с. Немов Р. С. Психология: Учебник М. Юрайт 35. Немов Р.С. Психология: Учебник / Р.С. Немов. – М.: КноРус, 2014. – 720 с. Немов Р. С. Психология: Учебник М. КНОРУС 36. Николаева, Е.И. Психология детского творчества / Е.И. Николаева. – СПб.: Питер, 2012. – 240 с. Николаева Е. И. Психология детского творчества СПб. Питер 37. Осипова А.А. Общая Психокоррекция. Учебное пособие / А.А. Осипова. – М.: Сфера, 2000 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.libok.net/writer/3963/kniga/11513/osipova_aa/obschaya_psihokorrektsiya/read (дата обращения: 20.02.2015). Осипова А. А. Общая Психокоррекция. Учебное пособие http://www.libok.net/writer/3963/kniga/11513/osipova_aa/obschaya_psihokorrektsiya/read М. Сфера 38. Обухова Л.Ф. Возрастная психология: Учебник / Л.Ф. Обухова. – М.: Юрайт, 2014. – 464 с. Обухова Л. Ф. Возрастная психология: Учебник М. Юрайт 39. Основные современные концепции творчества и одаренности / Д.Б. Богоявленская. – М.: Молодая гвардия, 1997 [Электронный ресурс]. – Режим доступа http://bookfi.org/book/670225 (дата обращения: 13.03.2014). Богоявленская Д. Б. Основные современные концепции творчества и одаренности http://bookfi.org/book/670225 М. Молодая гвардия 40. Педагогическая психология: практикум / Под ред. Л.А. Регуш, В.И. Долговой, А.В. Орловой. – Челябинск: Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та, 2012. – 304 с. Регуш Л. А. Долговой В. И. Орловой А. В. Педагогическая психология: практикум Челябинск Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та 41. Пономарев Я.А. Психология творчества / Я.А. Пономарев // Тенденции развития психологической науки. – М.: Наука, 1988 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://psychologiya.com.ua/psixologiya-tvorchestva/1933-ponomarev-yaa-psixologiya-tvorchestva.html (дата обращения: 12.04.2014). Пономарев Я. А. Психология творчества Тенденции развития психологической науки. – http://psychologiya.com.ua/psixologiya-tvorchestva/1933-ponomarev-yaa-psixologiya-tvorchestva.html М. Наука 42. Парамонова Л.А. Теория и методика творческого конструирования в детском саду / Л.А. Парамонова. – М.: Академия, 2012. – 192 с. Парамонова Л. А. Теория и методика творческого конструирования в детском саду М. Академия 43. Рогов Е.И. Общая психология: Курс лекций для первой ступени педагогического образования / Е.И. Рогов – Ростов н/Д: Феникс, 2012. – 560 с. Рогов Е. И. Общая психология: Курс лекций для первой ступени педагогического образования Ростов н/Д Феникс 44. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 2013. – 720 с. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии СПб. Питер 45. Рибо Т.А. Творческое воображение / Т.А. Рибо. – М.: Книги по требованию, 2013. – 328 с. Рибо Т. А. Творческое воображение М. Книги по требованию 46. Структура и основные этапы развития образного мышления в дошкольном детстве / И.Я. Каплунович // Вопросы психологии / Е.В. Щедрина. – 2004. – №5. – Рибо Т.А. – С. 47–56 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://lib.mgppu.ru/opacunicode/index.php?url=/notices/index/IdNotice:36485/Source:default (дата обращения: 05.02.2015). Каплунович И. Я. Структура и основные этапы развития образного мышления в дошкольном детстве Вопросы психологии 2004 №5 47 56 http://lib.mgppu.ru/opacunicode/index.php?url=/notices/index/IdNotice 47. Савенков А.И. Психология детской одаренности / А.И. Савенков. – М.: Генезис, 2013. – 448 с. Савенков А. И. Психология детской одаренности М. Генезис 48. Савенков А.И. Педагогическая психология / А.И. Савенков. – М.: Юрайт, 2014. – 672 с. Савенков А. И. Педагогическая психология М. Юрайт 49. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии / Е.В. Сидоренко. – М.: Речь, 2004 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.eltuicia.ru/e-v-sidorenko-metody-matematicheskoj-obrabotki-v psixologii.html (дата обращения: 07.02.2015). Сидоренко Е. В. Методы математической обработки в психологии http://www.eltuicia.ru/e-v-sidorenko-metody-matematicheskoj-obrabotki-v М. Речь 50. Соснин Э.А. Из небытия в бытие: творчество как целенаправленная деятельность / Э.А. Соснин, Б.Н. Пойзнер. – Томск: STT, 2013. – 520 с. Соснин Э. А. Пойзнер Б. Н. Из небытия в бытие: творчество как целенаправленная деятельность Томск STT 51. Симановский А.Э. Как развивать творческие возможности // Энциклопедия воспитания и развития / Л.Ю. Субботина. – Ярославль, 2012. – 480 с. Симановский А. Э. Как развивать творческие возможности Энциклопедия воспитания и развития Ярославль 52. Туник Е.Е. Лучшие тесты на креативность. Диагностика творческого мышления / Е.Е. Туник. – СПб.: Питер, 2012. – 320 с. Туник Е. Е. Лучшие тесты на креативность. Диагностика творческого мышления СПб. Питер 53. Теплов Б.М. Психология и психофизиология индивидуальных различий / Б.М. Теплов. – М.: Модэк, 2012. – 640 с. Теплов Б. М. Психология и психофизиология индивидуальных различий М. МОДЭК 54. Теплов Б.М. Способности и одаренность // Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии / И.И. Ильясов, В.Я. Ляудис. – М.: Юрайт, 2012. – 304 с. Теплов Б. М. Способности и одаренность Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии М. Юрайт 55. Теплов Б.М. Психология музыкальных способностей / Б.М. Теплов // Психология и психофизиология индивидуальных различий. – М.: Наука, 2012. – 379 с. Теплов Б. М. Психология музыкальных способностей Психология и психофизиология индивидуальных различий М. Наука 56. Урунтаева Г.А. Детская психология / Г.А. Урунтаева. – М.: Академия, 2012. – 368 с. Урунтаева Г. А. Детская психология М. Академия 57. Урунтаева Г.А. Практикум по психологии дошкольника / Г.А. Урунтаева. – М.: Академия, 2012. – 368 с. Урунтаева Г. А. Практикум по психологии дошкольника М. Академия 58. Шаповаленко И.В. Психология развития и возрастная психология / И.В. Шаповаленко. – М.: Юрайт, 2013. – 576 с. Шаповаленко И. В. Психология развития и возрастная психология М. Юрайт 59. Шаграева О.А. Детский практический психолог. Программа и методические материалы / И.В. Шаповаленко. – М.: Академия, 2012. – 256 с. Шаграева О. А. Шаповаленко И. В. Детский практический психолог. Программа и методические материалы М. Академия 60. Широкова Г.А. Детская психология. Словарь – справочник / Г.А. Широкова. – Ростов н /Д: Феникс, 2013. – 208 с. Широкова Г. А. Детская психология. Словарь Ростов н /Д Феникс 61. Широкова Г.А. Практикум для детского психолога / Г.А. Широкова, Е.Г. Жадько. – Ростов н /Д: Феникс, 2013. – 320 с. Широкова Г. А. Жадько Е. Г. Практикум для детского психолога Ростов н /Д Феникс 62. Шадриков В.Д. Психология способностей. Хрестоматия / В.Д. Шадриков. – М.: Модэк, 2012. – 488 с. Шадриков В. Д. Психология способностей. Хрестоматия М. МОДЭК 63. Шадриков В.Д. Ментальное развитие человека / В.Д. Шадриков. – М.: Аспект Пресс, 2007 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://stratonomik.ru/rfvbo/shadrikov_v_d__-_mental'noe_razvitie_cheloveka.html (дата обращения: 04.05.2015). Шадриков В. Д. Ментальное развитие человека http://stratonomik.ru/rfvbo/shadrikov_v_d__-_mental М. Аспект Пресс 64. Шадриков В.Д. Качество педагогического образования / В.Д. Шадриков. – М.: Логос, 2012. – 200 с. Шадриков В. Д. Качество педагогического образования М. Логос 65. Эльконин Д.Б. Психология / Д.Б. Эльконин. – М.: Феникс, 2012 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http/www.gumer.info Эльконин Д. Б. Психология М. Феникс 66. Эльконин Д.Б. Психология игры / Д.Б. Эльконин. – М.: Книга по требованию, 2012. – 228 с. Эльконин Д. Б. Психология игры М. Книга по требованию 67. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ebs.cspu.ru/xmlui http://ebs.cspu.ru/xmlui 68. Электронный научный архив УрФУ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elar.urfu.ru Электронный научный архив УрФУ http://elar.urfu.ru 69. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elibrary.ru/authors.asp http://elibrary.ru/authors.asp 70. Электронно-библиотечная система IPRbooks [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://iprbooks.ru/ Электронно-библиотечная система IPRbooks http://iprbooks.ru/ 71. Электронно-библиотечная система «Лань» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e.lanbook.com/enter.php?su_lm=- Электронно-библиотечная система «Лань» http://e.lanbook.com/enter.php?su_lm=- 72. Куб – электронная библиотека [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.koob.ru Куб http://www.koob.ru