978-5-6040208-0-7 10.21661/a-432 Образование и наука в современных реалиях

В сборнике представлены материалы участников II Международной научно–практической конференции, посвященные актуальным направлениям развития образования и науки. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Петрова Марина Геннадьевна mpetrova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Абрамова Людмила Алексеевна Бекназаров Рахым Агибаевич Дыканалиев Калыбек Мукашевич Иваницкий Александр Юрьевич Новгородов Иннокентий Николаевич Образование и наука в современных реалиях Education and science in the modern context 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2017 © 2017 Ковригина В. С. 2017 Ковригина В. С. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 465362 Теоретические подходы к проблеме коррекционной работы с детьми с заиканием Ковригина Валентина Сергеевна kovrigina_v@inbox.ru Горбунова Олеся Федоровна Научный руководитель kristinka.smi@mail.ru ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» Россия 95 98

в статье анализируются теоретические подходы к проблеме заикания у детей дошкольного возраста, рассматривается разнообразие причин данной патологии у детей, а также необходимость использования нетрадиционных методов в коррекционной работе с детьми, имеющими заикание.

 коррекционная работа заикание речевая патология слоговая координация невротизм нетрадиционные методы терапии логопедическая работе с детьми References 1. Белякова Л.И. Заикание / Л.И. Белякова, Е.А. Дьякова. – М.: В. Секачев, 1998. – 254 с. Белякова Л. И. Дьякова Е. А. Заикание М. В. Секачев 2. Бабина Е.С. Нетрадиционные методы терапии в логопедической работе // Логопед. – 2008. – №1. – 41 с. Бабина Е. С. Нетрадиционные методы терапии в логопедической работе Логопед 2008 №1 3. Докудовская Е.С. Использование песочной терапии во время логопедических занятий / Е.С. Докудовская, Л.Д. Тульчий // Шк. логопед. – 2006. – №5. – С. 24–27. Докудовская Е. С. Тульчий Л. Д. Использование песочной терапии во время логопедических занятий Шк. логопед 2006 №5 24 27 4. Забриян С.А. Особенности музыкально-ритмического воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями речи / С.А. Забриян, Ю.Ф. Гаркуша // Логопед. – 2008. – №6. – С. 4–10. Забриян С. А. Гаркуша Ю. Ф. Особенности музыкально-ритмического воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями речи Логопед 2008 №6 4 10 5. Танетова Е.В. Сказка в логопедической работе с детьми раннего возраста // Логопед. – 2008. – №6. – С. 42–44. Танетова Е. В. Сказка в логопедической работе с детьми раннего возраста Логопед 2008 №6 42 44