978-5-6040559-5-3 10.21661/a-450 Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии

В сборнике представлены статьи участников III Международной научно–практической конференции, посвященные основам педагогического мастерства и педагогических технологий в образовательной деятельности В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Толкушкина Наталья Константиновна ntolkushkina@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Абрамова Людмила Алексеевна Бережная Светлана Викторовна Кутанова Рано Алымбековна Сорокоумова Галина Вениаминовна https://orcid.org/0000-0002-5246-5200 Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии Pedagogical excellence and pedagogical technologies 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2018 © 2017 Михайлова Л. Э., Кохан Н. В. 2017 Михайлова Л. Э., Кохан Н. В. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 467960 Развитие профессиональной компетентности педагога как условие эффективной реализации современных педагогических технологий Михайлова Лариса Эрнстовна Larchik25077@mail.ru Кохан Наталья Владимировна nkokhan@mail.ru Институт дополнительного образования ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» Россия ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» Россия 18 21

в статье рассматриваются понятие и этапы профессиональной компетентности. Раскрывается влияние уровня развития профессиональной компетентности на эффективность использования современных педагогических технологий.

 педагог профессиональная компетентность технология проблемного обучения современные педагогические технологии References Ган Н.Ю. Характеристика профессиональной компетентности педагога в системе образования / Н.Ю. Ган, О.А. Суханова // Вестник Шадринского педагогического университета. – Шадринск, 2016. – №1 (29). – С. 120–124. Ган Н. Ю. Суханова О. А. Характеристика профессиональной компетентности педагога в системе образования Вестник Шадринского педагогического университета 1 (29) 120 124 Шадринск Коджаспирова Г.М. Педагогический словарь: Для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений / Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров. – М.: Академия, 2005. – 176 с. Коджаспирова Г. М. Коджаспиров А. Ю. Педагогический словарь М. Академия Мезенцева О.И. Развитие профессиональной компетентности педагога как условие эффективной реализации современных педагогических технологий // Начальная школа плюс до и после. – М., 2013. – №8. – С. 88–91. Мезенцева О. И. Развитие профессиональной компетентности педагога как условие эффективной реализации современных педагогических технологий Начальная школа плюс до и после 8 88 91 М. Олехова Ю.П. Этапы формирования профессиональной компетентности учителя // Педагогический журнал. – 2014. – №4. – С. 58–78. Олехова Ю. П. Этапы формирования профессиональной компетентности учителя Педагогический журнал 2014 4 58 78 Бузецкая Т.В. Современные педагогические технологии в общеобразовательной школе // Образовательный портал: Электронный журнал Экстернат. РФ, социальная сеть для учителей, путеводитель по образовательным учреждениям, новости образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ext.spb.ru/2011–03–29–09–03–14/79-genera-didactic-techniques/4899–2014–03–23–16–33–40.html (дата обращения: 19.12.2017). Бузецкая Т. В. Современные педагогические технологии в общеобразовательной школе Образовательный портал: Электронный журнал Экстернат. РФ, социальная сеть для учителей, путеводитель по образовательным учреждениям, новости образования http://ext.spb.ru/2011–03–29–09–03–14/79-genera-didactic-techniques/4899–2014–03–23–16–33–40.html Бурмистрова А.В. Становление и развитие профессионально-педагогической компетентности педагога в условиях введения ФГОС // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. – 2014. – №2. – С. 32–36. Бурмистрова А. В. Становление и развитие профессионально-педагогической компетентности педагога в условиях введения ФГОС Муниципальное образование 2014 2 32 36 Зайцев В.С. Современные педагогические технологии: Учебное пособие в 2-х кн. Кн. 1. – Челябинск, ЧГПУ. – 2012. – 411 с. Зайцев В. С. Современные педагогические технологии: Учебное пособие в 2-х кн. Кн. 1 Патрикова Т.С. К вопросу об эффективном управлении развитием профессиональной компетентности педагогических работников // Известия ТулГУ. Гуманитарные науки. – 2014. – №2. – С. 160–165. Патрикова Т. С. К вопросу об эффективном управлении развитием профессиональной компетентности педагогических работников Известия ТулГУ. Гуманитарные науки 2014 2 160 165 Сорокина Е.А. К вопросу о компетенциях и профессиональной компетентности педагога // Электронное периодическое издание Преемственность в образовании. – 2015. – №9 (04) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://journal.preemstvennost.ru/arkhiv/year-2015/50-nomer-8–04–2015/949-k-voprosu-o-kompetentsiyakh-i-professionalnoj-kompetentnosti-pedagoga (дата обращения: 21.12.2017). Сорокина Е. А. К вопросу о компетенциях и профессиональной компетентности педагога Электронное периодическое издание Преемственность в образовании 2015 9 (04) http://journal.preemstvennost.ru/arkhiv/year-2015/50-nomer-8–04–2015/949-k-voprosu-o-kompetentsiyakh-i-professionalnoj-kompetentnosti-pedagoga Шиткина Э. Дидактическая компетентность учителя как основной компонент профессионально педагогической компетентности // Педагогические науки. – №12–1. – С. 2–13. Шиткина Э. Дидактическая компетентность учителя как основной компонент профессионально педагогической компетентности Педагогические науки 12-1 2 13