978-5-6040859-3-6 10.21661/a-527 Развитие современного образования: от теории к практике

В сборнике представлены материалы участников IV Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам развития современного образования. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Семенова Светлана Юрьевна ssemenova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Бекназаров Рахым Агибаевич Бережная Светлана Викторовна Абрамова Людмила Алексеевна Руссков Станислав Пименович Развитие современного образования: от теории к практике Modern education development: theory, techniques and practice 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2018 © 2018 Дедюкина М. И., Платонова А. В. 2018 Дедюкина М. И., Платонова А. В. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 470110 Лего как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста Дедюкина Марфа Ивановна marfa_dedyukina@mail.ru Платонова Александра Власьевна alexandra-vlasievna@mail.ru ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» Россия МБДОУ «ЦРР – Д/С №21 «Кэнчээри» Россия 83 86

в данной статье автором описывается как происходит развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством Лего. Рассматриваются особенности внедряемой программы «ЛЕГО конструирование «Фантазеры» детей старшего дошкольного возраста.

 дети старшего дошкольного возраста творческие способности развитие Лего-конструирование References Комарова Л.Г. Строим из LEGO – М.: Линка-пресс, 2001. Комарова Л. Г. Строим из LEGO М. Линка-Пресс Лусс Т.В. Формирование навыков конструктивно-игровой деятельности у детей с помощью LEGO. – М.: Владос, 2003. Лусс Т. В. Формирование навыков конструктивно-игровой деятельности у детей с помощью LEGO М. Владос Комарова Л.Г. Строим из LEGO (моделирование логических отношений и объектов реального мира средствами конструктора LEGO). – М.: Линка-пресс, 2001. Комарова Л. Г. Строим из LEGO (моделирование логических отношений и объектов реального мира средствами конструктора LEGO) М. Линка-Пресс Фешина Е.В. Лего конструирование в детском саду: Пособие для педагогов. – М.: Сфера, 2011. Фешина Е. В. Лего конструирование в детском саду: Пособие для педагогов М. Сфера