978-5-6041114-1-3 10.21661/a-546 Педагогический опыт: от теории к практике Педагогический опыт: от теории к практике chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Толкушкина Наталья Константиновна Tolkushkina Natalya Konstantinovna ntolkushkina@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Бекназаров Рахым Агибаевич Beknazarov Rahym Agibaevich Бережная Светлана Викторовна Berezhnaya Svetlana Viktorovna Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Кузнецова Наталья Алексеевна Kuznetsova Natalya Alekseevna Чистюхин Игорь Николаевич Chistyukhin Igor Nikolaevich Педагогический опыт: от теории к практике Pedagogical experience: from theory to practice 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2018 Copyright © Rasa Zemantauskaite-Matlasaitiene, 2018 2018 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 470898 Athletes training to enable an environment favourable to the sports team features Athletes training to enable an environment favourable to the sports team features Земантаускайте-Матласайтьене Раза Zemantauskaite-Matlasaitiene Rasa rasa.zemantauskaite@gmail.com Литовский университет спорта Литва Lithuanian Sports University Lithuania 17 22

the article is dedicated to the theme of athletes training to enable an environmental favourable to the sports team features. The author states, that the coaching environment created by the sports team is positively related to the perception of the athlete's success as a task orientation. In conclusion, it is noted that athletes better appreciate the coach's ability to create an environment that enhances them than does not enable them.

статья посвящена теме подготовки спортсменов к созданию благоприятной окружающей среды, влияющей на спортивные способности команды. Автор утверждает, что атмосфера, созданная спортивной командой, положительно связана с восприятием успеха спортсмена в качестве ориентира для этой задачи. В заключение отмечается, что спортсмены ценят способность тренера создавать среду, которая их воодушевляет, чем влияет на них в отрицательном ключе.

 окружающая среда спорт тренировка команда тренер спортсмены training environment sport athletes coach team References Appleton R.P. Initial validation of the coach created Empowering and Disempowering Motivational Climate Questionnaire (EDMCQ-C) / R.P. Appleton, N. Ntoumanis, E. Quested, C. Viladrich, J.L. Duda // Psychology of Sport and Exercise. – 2016. – №22 (1). – P. 53–65. Appleton R. P. Psychology of Sport and Exercise 2016 22 (1) 53 65 Jowett S. Understanding the Coach-Athlete Relationship. In S. Jowette & D. Lavallee (Eds.) / S. Jowett, A. Poczwardowski // Social Psychology in Sport. – 2007. Champaign, IL, US: Human Kinetics. – P. 3–14. Jowett S. Social Psychology in Sport 2007 3 14 Myers N.D. Coaching efficacy in intercollegiate coaches: Sources, coaching behavior, and team variables / N.D. Myers, T.M. Vargas-Tonsing, D.L. Feltz // Psychology of Sport & Exercise. – 2005. – №6 (1). – P. 129–143. Myers N. D. Psychology of Sport & Exercise 2005 6 (1) 129 143 Riemer H. Multidimensional Model of Coach Leadership. In S. Jowett & D. Lavallee (Eds.) // Social Psychology in Sport. – 2007. Champaign, IL, US: Human Kinetics. – P. 57–73. Riemer H. Social Psychology in Sport 2007 57 73 Smith R.E. Effects of a motivational climate intervention for coaches on young athletes’ sport performance anxiety / R.E. Smith, F.L. Smoll, S.P. Cumming // Journal of Sport & Exercise Psychology. – 2007. – №29. – P. 39–59. Smith R. E. Journal of Sport & Exercise Psychology 2007 29 39 59 Šukys S. Mokinių sportavimo ir fizinio aktyvumo laisvalaikiu sąsajos su psichosocialiniais, elgesio bei mokyklos veiksniais / S. Šukys, R. Jankauskienė // Ugdymas. Kūno kultūra. Sportas. – 2008. – №1 (68). – P. 92–99. Šukys S. Ugdymas. Kūno kultūra. Sportas 2008 1 (68) 92 99