<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <!DOCTYPE book PUBLIC "-//NLM//DTD BITS Book Interchange DTD v2.3 20210610//EN" "BITS-book2.3.dtd"> <book xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" book-type="conference-thesis" dtd-version="2.3" xml:lang="ru"> <front> <book-meta>    <title-group>  <book-title xml:lang="ru">Педагогика успеха: перспективы и возможности</book-title>   <trans-title-group xml:lang="en"> <trans-title>Success pedagogy: prospects and opportunities</trans-title> </trans-title-group>  </title-group>     <event>  <event-desc xml:lang="ru">Педагогика успеха: перспективы и возможности</event-desc>   <event-desc xml:lang="en">Success pedagogy: prospects and opportunities</event-desc>   <conf-date> <day>01</day> <month>01</month> <year>1900</year> </conf-date>    <conf-loc xml:lang="ru">Чебоксары</conf-loc>  </event>   <publisher> <publisher-name>Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»</publisher-name> </publisher>    <pub-date date-type="collection" publication-format="electronic" iso-8601-date="1900"> <year>1900</year> </pub-date>    <permissions>  <copyright-statement xml:lang="en">© 1900 Liia I. Ianbikova</copyright-statement>   <copyright-statement xml:lang="ru">© 1900 Янбикова Л. И.</copyright-statement>   <copyright-year>1900</copyright-year>  <copyright-holder xml:lang="ru">Янбикова Л. И.</copyright-holder>   <copyright-holder xml:lang="en">Liia I. Ianbikova</copyright-holder>    <license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xml:lang="en" xlink:type="simple"> <license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0)</license-p> </license>   <license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xml:lang="ru" xlink:type="simple"> <license-p>Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)</license-p> </license>   </permissions>  </book-meta> <book-part book-part-type="abstract"> <book-part-meta>   <book-id custom-type="publisher-id" pub-id-type="custom">472192</book-id> <title-group>  <chapter-title xml:lang="ru">Бег как средство укрепления здоровья</chapter-title>   <trans-title-group xml:lang="en"> <trans-title>Beg kak sredstvo ukrepleniia zdorov&#039;ia</trans-title> </trans-title-group>  </title-group>  <contrib-group>   <contrib contrib-type="author" id="author1">   <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Янбикова</surname> <given-names>Лия Ислямовна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Ianbikova</surname> <given-names>Liia Isliamovna</given-names> </name>   </name-alternatives>  <email xlink:type="simple">jn.lia02@gmail.com</email> <xref ref-type="aff" rid="aff1"/> </contrib>     <contrib id="contrib2">   <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Дементьев</surname> <given-names>Константин Николаевич</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Dementev</surname> <given-names>Konstantin Nikolaevich</given-names> </name>   </name-alternatives>   <role xml:lang="ru">Научный руководитель</role>   <role vocab="CRediT" vocab-identifier="https://credit.niso.org/" vocab-term="Supervision" xml:lang="en">Supervision</role>   <email xlink:type="simple">dementevkn2013@yandex.ru</email> <xref ref-type="aff" rid="aff1"/> </contrib>    <aff-alternatives id="aff1">   <aff xml:lang="ru">  <institution>ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет»</institution>   <country>Россия</country> </aff>    <aff xml:lang="en">  <institution>Saint-Petersburg state university of architecture and civil engineering</institution>   <country>Russia</country> </aff>   </aff-alternatives>  </contrib-group>       <abstract xml:lang="ru"> <p>в статье анализируется роль регулярных физических нагрузок в жизни современного человека. В наши дни, когда промышленное производство по большей части автоматизировано и компьютеризировано, люди ведут малоподвижный образ жизни и буквально прикованы к своим рабочим столам. Кроме них, есть еще миллионы людей, которые и после рабочего дня проводят свободное время за компьютером, нежели занимаются спортом. Сейчас не у всех людей есть время и возможности посещать спортивные клубы, но существует такое понятие, как оздоровительный бег, и он доступен для каждого. Он оказывает на организм человека благоприятное воздействие, укрепляет его, способствует снижению веса и поддерживает тело в тонусе. В статье также рассказывается о важности дыхания при беге и контроле пульса.</p> </abstract>           <kwd-group xml:lang="ru">  <kwd>здоровье</kwd>  <kwd>тренировка</kwd>  <kwd>бег</kwd>  </kwd-group>        </book-part-meta> </book-part> </front>  <back> <ref-list> <title>References</title>  <ref id="ref1"> <label>1</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Полунин А.И. Спортивно-оздоровительный бег. Рекомендации для тренирующихся самостоятельно. – М.: Советский спорт, 2004. – 112 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Полунин</surname> <given-names>А. И.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Спортивно-оздоровительный бег. Рекомендации для тренирующихся самостоятельно</article-title>               <publisher-loc>М.</publisher-loc> <publisher-name>Советский спорт</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref2"> <label>2</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Школьник Ю.К. Человек. Полная энциклопедия. – М.: Эксмо, 2007. – 256 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Школьник</surname> <given-names>Ю. К.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Человек. Полная энциклопедия</article-title>               <publisher-loc>М.</publisher-loc> <publisher-name>Эксмо</publisher-name>  </element-citation> </ref>  </ref-list> </back>  </book>