978-5-6041863-0-5 10.21661/a-583 Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии Pedagogical excellence and pedagogical technologies

В сборнике представлены статьи участников VI Международной научно-практической конференции, посвященные основам педагогического мастерства и педагогических технологий в образовательной деятельности В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Толкушкина Наталья Константиновна Tolkushkina Natalya Konstantinovna ntolkushkina@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Бережная Светлана Викторовна Berezhnaya Svetlana Viktorovna Кутанова Рано Алымбековна Kutanova Rano Alymbekovna Сорокоумова Галина Вениаминовна Sorokoumova Galina Veniaminovna https://orcid.org/0000-0002-5246-5200 Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии Pedagogical excellence and pedagogical technologies 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2018 Copyright © Бажанова М. Ф., 2018 2018 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 10.21661/r-473789 473789 Эффективные способы развития исследовательских умений учащихся основной школы на уроках иностранного языка для успешного написания индивидуального информационно-познавательного проекта Effektivnye sposoby razvitiia issledovatel'skikh umenii uchashchikhsia osnovnoi shkoly na urokakh inostrannogo iazyka dlia uspeshnogo napisaniia individual'nogo informatsionno-poznavatel'nogo proekta Бажанова Маргарита Федоровна Bazhanova Margarita Fedorovna bazhanova_mf@mail.ru МАОУ «Гимназия №80» Россия МАОУ гимназия №80 г.Челябинска Russia 10 14

практическая значимость представленного в данной статье исследования состоит в разработке рекомендаций, направленных на развитие исследовательских умений учащихся на уроках иностранного языке, которые способствуют развитию содержательной составляющей обучения через комплекс заданий.

 метод проектов исследовательские умения знания умения навыки индивидуальный проект комплекс упражнений развитие исследовательских умений References Абышева Н.Ю. Эффективность применения метода проектов на уроках иностранного языка в общеобразовательной школе / Н.Ю. Абышева. // Известия Российского государственного педагогического университета А.И. Герцена. – 2019. – №1. – С. 116–122. Абышева Н. Ю. Эффективность применения метода проектов на уроках иностранного языка в общеобразовательной школе Известия Российского государственного педагогического университета А.И. Герцена 2019 1 116 122 Бутко Е.Я. Как остаться на обочине прогресса? // Журнал о развитии России. Национальные проекты. – 2008. – №10. – С. 4–6. Бутко Е. Я. Как остаться на обочине прогресса? Журнал о развитии России. Национальные проекты 2008 10 4 6 Выготский Л.С. Вопросы детской психологии. – СПб.: СОЮЗ, 1999. – 224 с. Выготский Л. С. Вопросы детской психологии СПб. Союз Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам: Пособие для учителя. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Аркти, 2003. – 192 с. Гальскова Н. Д. Современная методика обучения иностранным языкам М. Аркти Гез Н.И. Методика обучения иностранным языкам в средней школе / Н.И. Гез, М.В. Ляховицкий, А.А. Миролюбов [и др.]. – М.: Высш. школа, 1982. – 373 с. Гез Н. И. Ляховицкий М. В. Миролюбов А. А. Методика обучения иностранным языкам в средней школе М. Высш. школа Гугкаева И.Т. Метод проектов как педагогическая технология / И.Т. Гугкаева // Сибирский педагогический журнал. – 2013. – №2. – 144–147 с. Гугкаева И. Т. Метод проектов как педагогическая технология Сибирский педагогический журнал 2013 2 Коллингс E. Опыт работы американской школы по методу проектов: Учебное пособие / Е. Коллингс. – 1926. – 96 с. Коллингс E. Опыт работы американской школы по методу проектов Лернер И.Я. Проблемное обучение. – М.: Знание, 1974. – 64 с. Лернер И. Я. Проблемное обучение М. Знание Полат Е.С. Метод проектов на уроках иностранного языка // ИЯШ. – 2000. – №2/3. – С. 3–10. Полат Е. С. Метод проектов на уроках иностранного языка ИЯШ 2000 2/3 3 10 Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учебник / Под ред. Е.С. Полат. – М., 2005. – 272 с. Полат Е. С. Полат Е. С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования М. Савенков А.И. Психологические основы исследовательского подхода к обучению: Учеб. пособие. – М.: Ось-89, 2006. Савенков А. И. Психологические основы исследовательского подхода к обучению М. Ось-89 Середенко П.В. Развитие исследовательских умений и навыков младших школьников в условиях перехода к образовательным стандартам нового поколения: Монография. – Южно-Сахалинск: Изд-во СахГУ, 2014. – 208 с. Середенко П. В. Развитие исследовательских умений и навыков младших школьников в условиях перехода к образовательным стандартам нового поколения Южно-Сахалинск Изд-во СахГУ Соловова Е.Н. Методика обучения иностранным языкам: Базовый курс лекций: Пособие для студентов пед. вузов и учителей / Е.Н. Соловова. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2003. – 239 с. Соловова Е. Н. Методика обучения иностранным языкам: Базовый курс лекций М. Просвещение Тетина С.В. Интеграция методической (научно-методической) работы и системы повышения квалификации кадров / Материалы XVIII Международной научно-практической конференции. – 2017. – С. 184–186. Тетина С. В. Интеграция методической (научно-методической) работы и системы повышения квалификации кадров 184 186 Цыгулева М.В. Опыт реализации проектной методики для формирования профессиональной компетентности специалиста / М.В. Цыгуева // TomskStatePedagogical University Bulletin. – 2010. – №10. – С. 56–62. Цыгулева М. В. Цыгуева М. В. Опыт реализации проектной методики для формирования профессиональной компетентности специалиста TomskStatePedagogical University Bulletin 2010 10 56 62 Яковлева Н.Ф. Проектная деятельность в образовательном учреждении: Учебное пособие для обучающихся по дополнительной профессиональной образовательной программе / Н.Ф. Яковлева // Современные образовательные технологии: Проектная деятельность в образовательном учреждении. – 2-е изд. – 2014. – С. 14–17. Яковлева Н. Ф. Проектная деятельность в образовательном учреждении Современные образовательные технологии: Проектная деятельность в образовательном учреждении 2014 14 17