978-5-6041863-6-7 10.21661/a-586 Педагогический опыт: от теории к практике Pedagogical experience: from theory to practice

В сборнике представлены статьи участников VII Международной научно-практической конференции, посвященные основам педагогического мастерства и педагогических технологий в образовательной деятельности. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Максимова Савнеби Юрьевна smaksimova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Бекназаров Рахым Агибаевич Beknazarov Rahym Agibaevich Бережная Светлана Викторовна Berezhnaya Svetlana Viktorovna Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Кузнецова Наталья Алексеевна Kuznetsova Natalya Alekseevna Чистюхин Игорь Николаевич Chistyukhin Igor Nikolaevich Педагогический опыт: от теории к практике Pedagogical experience: from theory to practice 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2018 © 2018 Veronika V. Shibaeva, Viktoriia S. Vtorygina, Ekaterina R. Dostavalova, Elena S. Filippova © 2018 Шибаева В. В., Вторыгина В. С., Доставалова Е. Р., Филиппова Е. С. 2018 Шибаева В. В., Вторыгина В. С., Доставалова Е. Р., Филиппова Е. С. Veronika V. Shibaeva, Viktoriia S. Vtorygina, Ekaterina R. Dostavalova, Elena S. Filippova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 474002 Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческого мышления у дошкольников Netraditsionnye tekhniki risovaniia kak sredstvo razvitiia tvorcheskogo myshleniia u doshkol'nikov Шибаева Вероника Валерьевна Shibaeva Veronika Valerevna veronikashibaeva@mail.ru Вторыгина Виктория Сергеевна Vtorygina Viktoriia Sergeevna Доставалова Екатерина Руслановна Dostavalova Ekaterina Ruslanovna Филиппова Елена Сергеевна Filippova Elena Sergeevna МБДОУ «Д/С №183» Россия MBDOU "D/S 183" Russia МДОУ «Центр развития ребенка – Д/С №17 «Малыш» Россия MDOU "Tsentr razvitiia rebenka - D/S 17 "Malysh" Russia МБДОУ Д/С КВ №119 «Поморочка» Россия MBDOU D/S KV 119 "Pomorochka" Russia МБДОУ «Д/С КВ №32 «Песенка» Россия МБДОУ Детский сад № 32 "Песенка" Russia 207 211

в статье говорится, что в настоящее время актуальна проблема развития мелкой моторики в дошкольном возрасте. Нетрадиционные техники рисования помогают развивать тактильную чувствительность, цветоразличение. Все необычное привлекает внимание детей, заставляет их удивляться. Автор отмечает, что у ребят развивается вкус к познанию нового, исследованиям, эксперименту. Дети начинают задавать вопросы педагогу, друг другу, обогащается и активизируется их словарный запас.

 дошкольник образовательная организация нетрадиционные техники рисования направления виды нетрадиционных техник рисования References Акуненок Т.С. Использование в ДОУ приемов нетрадиционного рисования // Дошкольное образование. – 2010. – №18. Акуненок Т. С. Использование в ДОУ приемов нетрадиционного рисования Дошкольное образование 2010 18 Комарова Т.С. Обучение детей технике рисования. – М., 1994. Комарова Т. С. Обучение детей технике рисования М. Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Младшая группа. – М., 2010. Лыкова И. А. Изобразительная деятельность в детском саду. Младшая группа М. Методика обучения изобразительной деятельности и конструированию / Под ред. Т.С. Комаровой. – М., 1991. Комаровой Т. С. Методика обучения изобразительной деятельности и конструированию М. Никитина А.В. Нетрадиционные техники рисования в детском саду / А.В. Никитина. – Каро, 2007. Никитина А. В. Нетрадиционные техники рисования в детском саду Каро Рисование с детьми дошкольного возраста: нетрадиционные техники, планирование, конспекты занятий / Под ред. Р. Г. Казаковой. – М., 2007. Казаковой Р. Г. Рисование с детьми дошкольного возраста: нетрадиционные техники, планирование, конспекты занятий М. Шклярова О.В. Рисуйте в нетрадиционной форме // Дошкольное воспитание. – 1995. – №11. Шклярова О. В. Рисуйте в нетрадиционной форме Дошкольное воспитание 1995 11 Янушко Е.А. Рисование с детьми раннего возраста. – М., 2010. Янушко Е. А. Рисование с детьми раннего возраста М.