978-5-6041863-7-4 10.21661/a-587 Актуальные направления научных исследований: перспективы развития Relevant lines of scientific research: theory and practice

В сборнике представлены материалы участников VII Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным направлениям развития образования и науки. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Толкушкина Наталья Константиновна Tolkushkina Natalya Konstantinovna ntolkushkina@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Бекназаров Рахым Агибаевич Beknazarov Rahym Agibaevich Иваницкий Александр Юрьевич Ivanitsky Aleksandr Yuryevich Корнилов Иван Константинович Kornilov Ivan Konstantinovich Стойчева Мария Стойчева Stoycheva Mariya Stoycheva Актуальные направления научных исследований: перспективы развития Relevant lines of scientific research: theory and practice 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2018 Copyright © Шевцова И. И., Кравцов В. В., 2018 2018 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 474440 Занятия физической культурой в вузах для студентов с ограниченными возможностями и студентов специальных групп Zaniatiia fizicheskoi kul'turoi v vuzakh dlia studentov s ogranichennymi vozmozhnostiami i studentov spetsial'nykh grupp Шевцова Ирина Ивановна Shevtsova Irina Ivanovna Кравцов Владислав Владимирович Kravtsov Vladislav Vladimirovich Vladkravtsov1967@yandex.ru ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» Россия Rostov State Transport University Russia 93 97

в данной статье рассматривается проблема организации занятий по физической культуре в вузах как действующего средства профилактики многих заболеваний. Цель работы – рассмотреть физическую культуру в вузах для студентов с ограниченными возможностями и студентов специальных групп.

 студент спорт физическое воспитание нозология References Адирхаев С.Г. Особенности отношения к занятиям физического воспитания студентов с особыми потребностями в интегрированной студенческой среде / С.Г. Адирхаев // Вестник педагогического университета. – 2017. –Т. 1. – Вып. 91. – С. 15–19. Адирхаев С. Г. Особенности отношения к занятиям физического воспитания студентов с особыми потребностями в интегрированной студенческой среде Вестник педагогического университета 2017 Вып. 91 15 19 Hardman, K. & Marshall, J. J., World-wide survey of the state and status of school physical education, Final Report, Manchester, University of Manchester, 2010. Hardman K. Marshall J. J. &, World-wide survey of the state and status of school physical education, Final Report, Manchester, University of Manchester, 2010 Носко Н.А. Повышение уровня двигательной активности как фактор укрепления здоровья учащихся и студенческой молодежи / Н.А. Носко // Вестник педагогического университета. – 2015. – №69. – С. 144–150. Носко Н. А. Повышение уровня двигательной активности как фактор укрепления здоровья учащихся и студенческой молодежи Вестник педагогического университета 2015 69 144 150 Адаптивное физическое воспитание и спорт / Под ред. Дж.П. Винника. – К.: Олимпийская литература, 2016. – 608 с. Винник Дж. П. Адаптивное физическое воспитание и спорт К. Олимпийская литература Гальперин П.Я. Лекции по психологии / П.Я. Гальперин. – М.: Высшая школа, 2012. – 400 с. Гальперин П. Я. Лекции по психологии М. Высшая школа Евсеев С.П. Адаптивная физическая культура в реабилитации и социальной адаптации инвалидов / С.П. Евсеев // Физическая культура и спорт в современном обществе. – Смоленск: СГАФКСТ, 2014. – Ч. 1. – С. 11–17. Евсеев С. П. Адаптивная физическая культура в реабилитации и социальной адаптации инвалидов Физическая культура и спорт в современном обществе 11 17 Смоленск СГАФКСТ Выготский Л. Педагогическая психология / Л. Выготский. – М.: Педагогика, 2012. – 480 с. Выготский Л. Педагогическая психология М. Педагогика Бар-Ор О. Двигательная активность и здоровье детей от физиологических основ до практического применения / А. Бар-Ор, Т. Роуланд. – К.: Олимпийская литература, 2014. – 527 с. Бар-Ор О. Роуланд Т. Двигательная активность и здоровье детей от физиологических основ до практического применения К. Олимпийская литература Меерсон Ф.И. Адаптация, стресс и профилактика / Ф.И. Меерсон. – М.: Наука, 2013. – 278 с. Меерсон Ф. И. Адаптация, стресс и профилактика М. Наука Томенко О. Занятия физической культурой и спортом в структуре физической и социально-психологической реабилитации инвалидов / О. Томенко // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта: Сб. наук. трудов. – 2013. – №1. – С. 19–24. Томенко О. Занятия физической культурой и спортом в структуре физической и социально-психологической реабилитации инвалидов Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта: Сб. наук. трудов 2013 1 19 24