Педагогические инновации: от теории к практике Pedagogical innovations: from theory to practice Педагогические инновации: от теории к практике Pedagogical innovations: from theory to practice 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 © 1900 Liubov M. Efanova © 1900 Ефанова Л. М. 1900 Ефанова Л. М. Liubov M. Efanova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 474538 Приемы работы с текстом на уроках литературного чтения в начальной школе Priemy raboty s tekstom na urokakh literaturnogo chteniia v nachal'noi shkole Ефанова Любовь Митрофановна Efanova Liubov Mitrofanovna lyefanova@yandex.ru МБОУ «СОШ №18» Россия MBOU "SOSh 18" Russia

в данной статье рассматривается вопрос организации работы с текстами на уроках литературного чтения при помощи эффективных технологий.

 опыт информация чтение анализ текст результативность ученик книга материал представление поиск усвоение объем умозаключение приемы References Вахтеров В.П. На первой ступени обучения [Текст]: Учебно-методическое издание. – М., 1910. Вахтеров В. П. На первой ступени обучения : Учебно-методическое издание. – М. Канакина В.П. Работа над трудными словами в начальных классах [Текст] // Творческая лаборатория учителя. Нач. шк. – М.: Просвещение, 1991. Канакина В. П. Работа над трудными словами в начальных классах Творческая лаборатория учителя. Нач. шк. – М. Просвещение Карельская Г. Растим говорунов [Текст]: Методическое пособие для педагогов и родителей. – М.: Дрофа, 2007. Карельская Г. Растим говорунов : Методическое пособие для педагогов и родителей. – М. Дрофа Лазарева В.А. Уроки литературного чтения в начальной школе [Текст]: Учебно-методическое пособие / Педагогический университет «Первое сентября», 2006. Лазарева В. А. Уроки литературного чтения в начальной школе : Учебно-методическое пособие Матвеева Е.И. Учим младшего школьника понимать текст [Текст]: Учебно-методическое издание (Мастерская учителя); практикум для учащихся: 1–4 классы. – М.: Вако, 2007. Матвеева Е. И. Учим младшего школьника понимать текст : Учебно-методическое издание (Мастерская учителя); практикум для учащихся: 1–4 классы. – М. ВАКО Клименок В. Приемы работы с текстом на уроке при разных видах чтения (просмотровом, ознакомительном и изучающем) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://pedsovet.su/metodika/6284_metody_raboty_s_tekstom (дата обращения: 27.11.2018). Клименок В. Приемы работы с текстом на уроке при разных видах чтения (просмотровом, ознакомительном и изучающем) http://pedsovet.su/metodika/6284_metody_raboty_s_tekstom