978-5-6042956-2-5 10.21661/a-625 Научные исследования и современное образование Scientific studies and modern education

В сборнике представлены статьи участников VII Международной научно–практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Бекназаров Рахым Агибаевич Beknazarov Rahym Agibaevich Дадян Эдуард Григорьевич Dadyan Eduard Grigorievich Дыканалиев Калыбек Мукашевич Dykanaliev Kalybek Mukashevich Мейманов Бактыбек Каттоевич Meimanov Baktybek Kattoevich Петкова Искра Цанкова Petkova Iskra Tsankova Научные исследования и современное образование Scientific studies and modern education 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2019 Copyright © Абдурашитова С. Г., 2019 2019 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 497552 Развитие творческого воображения детей среднего дошкольного возраста в процессе занятий экопластикой Razvitie tvorcheskogo voobrazheniia detei srednego doshkol'nogo vozrasta v protsesse zaniatii ekoplastikoi Абдурашитова Светлана Георгиевна Abdurashitova Svetlana Georgievna Svetik_hi_89@mail.ru ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» Россия FSBEI of HE "Irkutsk State University" Russia 16 23

в данной статье рассматривается актуальная проблема развития творческого воображения детей среднего дошкольного возраста в процессе занятий экопластикой.

 творчество воображение творческое воображение экопластика средний дошкольный возраст References Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон от 29.12.2012 г. №273-ФЗ (ред. от 21.07.2014) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.pravo.gov.ru Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон от 29.12.2012 г. №273-ФЗ (ред. от 21.07.2014) http://www.pravo.gov.ru Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования: Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 г. №1155 (зарег. в Минюсте России 14.11.2013 г. №30384) // Российская газета. – 2013. – 25 ноября (№265). Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования: Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 г. №1155 (зарег. в Минюсте России 14.11.2013 г. №30384) Российская газета 2013 25 ноября (№265) Александрова О.С. Влияние философии на воображение / О.С. Александрова, А.А. Глухарева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://novainfo.ru Александрова О. С. Глухарева А. А. Влияние философии на воображение http://novainfo.ru Амосова И.Ю. Развитие творческого воображения младших школьников [Текст] / И. Ю. Амосова // Современная педагогика. – 2013. – №5. – С. 18–24. Амосова И. Ю. Развитие творческого воображения младших школьников Современная педагогика 2013 №5 18 24 Ануфриева Г. Воображение и творчество / Г. Ануфриева, С. Вдовкина, О. Огороднова // Дошкольное воспитание. – 2008. – №12. – С. 120. Ануфриева Г. Вдовкина С. Огороднова О. Воображение и творчество Дошкольное воспитание 2008 №12 Башарина Н.М. Аппликация из соломки в детском саду / Н.М. Башарина; худ. Е.А. Афоничева. – Ярославль: Академия развития, 2009. – 112 с. Башарина Н. М. Афоничева Е. А. Аппликация из соломки в детском саду Башарина; Воображение в психологии [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://osoznanie.org Воображение в психологии http://osoznanie.org Выготский Л.С. Собрание сочинений [Текст]: в 6 т. Т. 4. / Л.С. Выготский. – М.: Педагогика, 1984. – 274 с. Выготский Л. С. Собрание сочинений М. Педагогика Гульянц Э.К. Что можно сделать из природного материала / Э.К. Гульянц, И.Я. Базик. – М.: Просвещение, 1984. – 175 с. Гульянц Э. К. Базик И. Я. Что можно сделать из природного материала М. Просвещение Джонсон Р.А. Активное воображение [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://bookap.info Джонсон Р. А. Активное воображение http://bookap.info Дьяченко О.М. Об основных направлениях развития воображения у детей / О.М. Дьяченко // Вопросы психологии. – 1988. – №6 – С. 9–11. Дьяченко О. М. Об основных направлениях развития воображения у детей Вопросы психологии 1988 №6 9 11 Зырянова А.С. Воображение и творческие способности детей в младшем школьном возрасте / А.С. Зырянова // Молодой ученый. – 2015. – №8. – С. 850–852. Зырянова А. С. Воображение и творческие способности детей в младшем школьном возрасте Молодой ученый 2015 №8 850 852 Карабанова О.А. Организация развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования: методические рекомендации для педагогических работников дошкольных образовательных организаций и родителей детей дошкольного возраста / О.А. Карабанова, Э.Ф. Алиева, О.Р. Радионова [и др.]. – М.: Федеральный институт развития образования, 2014. – 96 с. Карабанова О. А. Алиева Э. Ф. Радионова О. Р. Организация развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования: методические рекомендации для педагогических работников дошкольных образовательных организаций и роди М. Федеральный институт развития образования Комарова Т.С. Детское художественное творчество: методическое пособие для воспитателей и педагогов // Т.С. Комарова. – М.: Мозаика-Синтез, 2005. – 182 с. Комарова Т. С. Детское художественное творчество: методическое пособие для воспитателей и педагогов Т.С. Комарова М. Мозаика-синтез Кочнева Е.В. К вопросу о развитии творческого воображения детей среднего дошкольного возраста в процессе аппликации // Евразийский научный журнал. – 2016. – №6. – С. 35–37. Кочнева Е. В. К вопросу о развитии творческого воображения детей среднего дошкольного возраста в процессе аппликации Евразийский научный журнал 2016 №6 35 37 Куцакова Л.В. Конструирование и художественный труд в детском саду / Т.В. Цветкова, Л.В. Куцакова. – М.: Сфера, 2017. – 240 с. Куцакова Л. В. Цветкова Т. В. Конструирование и художественный труд в детском саду М. Сфера Лыкова И.А. Экспериментирование в изобразительной деятельности // Наука о дошкольном детстве – традиции и современность: материалы Международной юбилейной научно-практической конференции / под ред. В.Т. Кудрявцева, Л.А. Парамонова. – М.: Аванти, 2010. – С. 157–158. Лыкова И. А. Экспериментирование в изобразительной деятельности Наука о дошкольном детстве практической конференции / под ред., 157 158 М. Аванти Лыкова И.А. Художественный труд в детском саду. Экопластика / И.А. Лыкова. – М.: Карапуз, 2009. – 176 с. Лыкова И. А. Художественный труд в детском саду. Экопластика М. Карапуз Лыкова И.А. Художественный труд в детском саду. Экопластика: аранжировки и скульптуры из природного материала / И.А. Лыкова. – М.: Карапуз, 2010. – 160 с. Лыкова И. А. Художественный труд в детском саду. Экопластика: аранжировки и скульптуры из природного материала М. Карапуз