978-5-6043805-0-5 10.21661/a-657 Воспитание и обучение: теория, методика и практика Upbringing and education: theory, methods and practice

В сборнике представлены материалы участников XIX Международной научно-практической конференции, посвященные вопросам воспитания и обучения. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Кузнецова Евгения Витальевна Kuznetsova Evgeniia Vitalevna op6@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Краснова Светлана Гурьевна Krasnova Svetlana Guryevna Кутанова Рано Алымбековна Kutanova Rano Alymbekovna Петкова Искра Цанкова Petkova Iskra Tsankova Воспитание и обучение: теория, методика и практика Upbringing and education: theory, methods and practice 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2019 © 2019 Liudmila V. Gilmanova, Alena V. Pakshintseva, Liubov M. Shaikhetdinova © 2019 Гильманова Л. В., Пакшинцева А. В., Шайхетдинова Л. М. 2019 Гильманова Л. В., Пакшинцева А. В., Шайхетдинова Л. М. Liudmila V. Gilmanova, Alena V. Pakshintseva, Liubov M. Shaikhetdinova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 508753 Информационные технологии как средство развития познавательной активности старших дошкольников Informatsionnye tekhnologii kak sredstvo razvitiia poznavatel'noi aktivnosti starshikh doshkol'nikov Гильманова Людмила Викторовна Gilmanova Liudmila Viktorovna gilmanovalv@mail.ru Пакшинцева Алена Викторовна Pakshintseva Alena Viktorovna Шайхетдинова Любовь Михайловна Shaikhetdinova Liubov Mikhailovna ГАПОУ «Набережночелнинский педагогический колледж» Россия GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" Russia МАДОУ «Д/С №112 «Мозаика» Россия MADOU 112 "Mozaika" Russia 102 103

в статье представлен анализ опыта использования интерактивных технологий в развитии познавательной активности дошкольников. Авторами рассмотрены и обобщены различные подходы к использованию ИКТ в дошкольном образовании.

 познавательная активность Федеральный государственный образовательный стандарт интерактивные технологии References Еремина Т. ИКТ и познавательное развитие / Т. Еремина, С. Ещенко // Дошкольное воспитание. – 2018. – №11. – С. 74–78. Еремина Т. Ещенко С. ИКТ и познавательное развитие Дошкольное воспитание 2018 №11 74 78 Кёршан Б. Основы компьютерной грамотности / Б. Кёршан. – М.: Наука, 2017. – 42 с. Кёршан Б. Основы компьютерной грамотности М. Наука Лапчик М.А. Информатика и технология: компоненты педагогического образования / М.А. Лапчик // Информатика и образование. – 2018. – №6. – С. 39–45. Лапчик М. А. Информатика и технология: компоненты педагогического образования Информатика и образование 2018 №6 39 45