978-5-6043805-3-6 10.21661/a-661 Современная образовательная среда: теория и практика Educational environment today: development strategy

В сборнике представлены статьи участников VI Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам стратегии развития образовательной среды. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Кузнецова Евгения Витальевна Kuznetsova Evgeniia Vitalevna op6@interactive-plus.ru Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Кутанова Рано Алымбековна Kutanova Rano Alymbekovna Кузнецова Наталья Алексеевна Kuznetsova Natalya Alekseevna Петкова Искра Цанкова Petkova Iskra Tsankova Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Современная образовательная среда: теория и практика Educational environment today: development strategy 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2019 © 2019 Audrone L. Dumchene, Aurimas Ivaskevicius © 2019 Думчене А. Л., Ивашкевичюс А. 2019 Думчене А. Л., Ивашкевичюс А. Audrone L. Dumchene, Aurimas Ivaskevicius This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 519313 Мотивация спортивной деятельности юных футболистов Мотивация спортивной деятельности юных футболистов https://orcid.org/0000-0003-1044-5735 Думчене Аудроне Леоновна Dumchene Audrone Leonovna audrone.dumciene@lsu.lt Ивашкевичюс Ауримас Ivaskevicius Aurimas fkgirionys@gmail.com Литовский университет спорта Литва Lithuanian Sports University Lithuania 303 306

в исследовании применен опросник – шкала мотивации в спорте. Результаты показали, что различаются мотивы участия в организованной спортивной деятельности юных футболистов и не принимающих участие в организованной спортивной деятельности. Юные футболисты более мотивированы заниматься спортом, чем сверстники, не принимающие участие в организованной спортивной деятельности.

 мотивация спорт самоопределение футболист References Кузьмин Е. Спортивная мотивация как психическое состояние личности спортсмена / Е. Кузьмин, Р. Азиуллин, Ю. Денисенко [и др.] // Здоровье человека, теория и методика физической культуры и спорта. – 2016. – №1. – C. 97–110. Кузьмин Е. Азиуллин Р. Денисенко Ю. Спортивная мотивация как психическое состояние личности спортсмена Здоровье человека, теория и методика физической культуры и спорта 2016 №1 97 110 Кузмин М.А. Мотивация спортивной деятельности в различных видах спорта // Научно-теоретический журнал «Ученые записки». – 2012. – №2 (84). – C. 84–89. Кузмин М. А. Мотивация спортивной деятельности в различных видах спорта Научно-теоретический журнал «Ученые записки» 2012 №2 (84) 84 89 Кузьмин Е.Б. Педагогические условия формирования спортивной мотивации у юных спортсменов / Е.Б. Кузьмин, Ю.П. Денисенко // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. – 2014. – №2 (31). – С. 61–69. Кузьмин Е. Б. Денисенко Ю. П. Педагогические условия формирования спортивной мотивации у юных спортсменов Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта 2014 №2 (31) 61 69 Deci E.L. Intrinsic Motivation and Self-Determination in Human Behavior / E.L. Deci, R.M. Ryan. – Berlin: Springer Science & Business Media, 1985. Deci E. L. Ryan R. M. Intrinsic Motivation and Self-Determination in Human Behavior Business Media Fenton S.A.M. Optimizing physical activity engagement during youth sport: A self-determination theory approach / S.A.M. Fenton, J.L. Duda, T. Barrett // Journal of Sports Sciences. – 2016. – Vol. 19, №34. – pp. 1874–1884. Duda J. L. Barrett T. Fenton S.A.M. Optimizing physical activity engagement during youth sport: A self-determination theory approach Journal of Sports Sciences 2016 Vol. 19, №34 Gardner L.A. Continued Participation in Youth Sports: The Role of Achievement Motivation / L.A. Gardner, S.A. Vella, Ch.A. Magee // Journal of Applied Sport Psychology. – 2017. – №29. – pp. 17–31. Gardner L. A. Vella S. A. Magee Ch. A. Continued Participation in Youth Sports: The Role of Achievement Motivation Journal of Applied Sport Psychology 2017 №29 Malinauskas R. Peculiarities of social psychological training for sports teachers and sportsmen: monograph. – Vilnius: Lithuanian Sports Information Center, 2006. Malinauskas R. Peculiarities of social psychological training for sports teachers and sportsmen Vilnius Lithuanian Sports Information Center Malinauskas R. Basics of Sport Psychology. – Kaunas: LKKA, 2003. Malinauskas R. Basics of Sport Psychology Kaunas LKKA Martins P. Personal and social responsibility among athletes: The role of self-determination, achievement goals and engagement / P. Martins, A. Rosado, V. Ferreira [et al.] // Journal of Human Kinetics. – 2017. – №57. – pp. 39–50. Martins P. Rosado A. Ferreira V. Personal and social responsibility among athletes: The role of self-determination, achievement goals and engagement Journal of Human Kinetics 2017 №57 Pelletier L.G. Toward a new measure of intrinsic motivation, extrinsic motivation, and amotivation in sports: The Sport Motivation Scale (SMS) / L.G. Pelletier, M.S. Fortier, R.J. Vallerand [et al.] // Journal of Sport and Exercise Psychology. – 1995. – №17. – pp. 35–53. Pelletier L. G. Fortier M. S. Vallerand R. J. Toward a new measure of intrinsic motivation, extrinsic motivation, and amotivation in sports: The Sport Motivation Scale (SMS) Journal of Sport and Exercise Psychology 1995 №17 Ryan R.M. Self-determination theory and the facilitation of intrinsic motivation, social development, and well-being / R.M. Ryan, E.L. Deci // American Psychologist. – 2000. – Vol 55. – pp. 68–78. Ryan R. M. Deci E. L. Self-determination theory and the facilitation of intrinsic motivation, social development, and well-being American Psychologist 2000 Vol 55