978-5-6044485-2-6 10.21661/a-687 Образовательная среда сегодня: теория и практика Educational environment today: development strategy

В сборнике представлены статьи участников XI Международной научно–практической конференции, посвященные актуальным вопросам стратегии развития образовательной среды. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Кутанова Рано Алымбековна Kutanova Rano Alymbekovna Кузнецова Наталья Алексеевна Kuznetsova Natalya Alekseevna Петкова Искра Цанкова Petkova Iskra Tsankova Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Образовательная среда сегодня: теория и практика Educational environment today: development strategy 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2020 © 2020 Elena G. Vazhdaeva, Olga I. Zarzhitskaia, Elena V. Ryzhova © 2020 Важдаева Е. Г., Заржицкая О. И., Рыжова Е. В. 2020 Важдаева Е. Г., Заржицкая О. И., Рыжова Е. В. Elena G. Vazhdaeva, Olga I. Zarzhitskaia, Elena V. Ryzhova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 530491 Использование интерактивных методов обучения на уроках в начальной школе Ispol'zovanie interaktivnykh metodov obucheniia na urokakh v nachal'noi shkole Важдаева Елена Геннадьевна Vazhdaeva Elena Gennadevna redaktor05@mail.ru Заржицкая Ольга Ивановна Zarzhitskaia Olga Ivanovna Рыжова Елена Владимировна Ryzhova Elena Vladimirovna МБУ «Школа №61» Россия MBU "Shkola 61" Russia 17 18

в статье рассмотрено использование интерактивных методов обучения. Авторами проанализировано значение внедрения интерактивных форм и методов обучения. В работе предложены технологии использования интерактивных методов.

 интерактивные методы начальная школа интерактивное обучение References Жалнина Л. А. Использование активных и интерактивных методов и приемов обучения по математике на различных этапах организации процесса обучения / Л.А. Жалнина, Т.Н. Жалнина // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 1261–1265 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e-koncept.ru/2016/96169.htm. Жалнина Л. А. Жалнина Т. Н. Использование активных и интерактивных методов и приемов обучения по математике на различных этапах организации процесса обучения Научно-методический электронный журнал «Концепт» 2016 Т. 15 1261 1265 http://e-koncept.ru/2016/96169.htm Кларин М.В. Интерактивное обучение – инструмент освоения нового опыта: педагогика / М.В. Кларин. – 2010. – №7. Кларин М. В. Интерактивное обучение Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. – М.: Академия, 2012. Селевко Г. К. Современные образовательные технологии М. Академия