978-5-906626-53-0 Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития

В сборнике представлены материалы участников III международной научно–практической конференции, отражающие современное состояние и проблемы дошкольного образования. В сборнике приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Николаева Наталия Сергеевна nnikolaeva@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Бекназаров Рахым Агибаевич Бережная Светлана Викторовна Абрамова Людмила Алексеевна Краснова Светлана Гурьевна Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2015 © 2014 Смольникова Т. Г. 2014 Смольникова Т. Г. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 5457 Конспект коррекционно-развивающего занятия на тему «Разноцветный мир» Смольникова Татьяна Галимьяновна smolnikova.tanya@mail.ru МБДОУ «Д/С №18 «Здоровье» Россия 106 108

в статье описывается ход занятия, проведенного с целью сохранения и укрепления психологического здоровья детей дошкольного возраста в условиях ДОУ. Особое внимание в дошкольном образовании уделяется развитию личности ребенка, сохранению и укреплению психологического здоровья детей. В данном конспекте коррекционно-развивающего занятия отражена работа по укреплению психологического здоровья посредством использования на занятии нетрадиционных методов оздоровления по методике М.Л. Лазарева «Здравствуй!». Работа детей на предлагаемом занятии развивает фантазию, творческое воображение, воспитывает способность внимательно слушать сверстников.

 психологическое здоровье детей ароматерапия цветовосприятие методика МЛ Лазарева