<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <!DOCTYPE book PUBLIC "-//NLM//DTD BITS Book Interchange DTD v2.3 20210610//EN" "BITS-book2.3.dtd"> <book xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" book-type="conference-thesis" dtd-version="2.3" xml:lang="ru"> <front> <book-meta>    <title-group>  <book-title xml:lang="ru">Актуальные проблемы фундаментализации образования</book-title>   <trans-title-group xml:lang="en"> <trans-title>Actual problems of education fundamentalization</trans-title> </trans-title-group>  </title-group>     <event>  <event-desc xml:lang="ru">Актуальные проблемы фундаментализации образования</event-desc>   <event-desc xml:lang="en">Actual problems of education fundamentalization</event-desc>   <conf-date> <day>01</day> <month>01</month> <year>1900</year> </conf-date>    <conf-loc xml:lang="ru">Чебоксары</conf-loc>  </event>   <publisher> <publisher-name>Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»</publisher-name> </publisher>    <pub-date pub-type="collection"> <year>1900</year> </pub-date>    <permissions> <copyright-statement>Copyright &#x00A9; Дыканалиев К. М., Курманбек кызы А., 1900</copyright-statement> <copyright-year>1900</copyright-year> <license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"> <license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p> </license> </permissions>  </book-meta> <book-part book-part-type="abstract"> <book-part-meta>   <book-id custom-type="publisher-id" pub-id-type="custom">551491</book-id> <title-group>  <chapter-title xml:lang="ru">Формирование ПК бакалавров ПО</chapter-title>   <trans-title-group xml:lang="en"> <trans-title>Формирование ПК бакалавров ПО</trans-title> </trans-title-group>  </title-group>  <contrib-group>   <contrib contrib-type="author" id="author1">   <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Дыканалиев</surname> <given-names>Калыбек Мукашевич</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Dykanaliev</surname> <given-names>Kalybek Mukashevich</given-names> </name>   </name-alternatives>  <email xlink:type="simple">kalybek_1963@mail.ru</email> <xref ref-type="aff" rid="aff1"/> </contrib>   <contrib contrib-type="author" id="author2">   <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Курманбек кызы</surname> <given-names>Аида</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Kurmanbek kyzy</surname> <given-names>Aida</given-names> </name>   </name-alternatives>   <xref ref-type="aff" rid="aff1"/> </contrib>   <aff-alternatives id="aff1">   <aff xml:lang="ru">  <institution>Кыргызский государственный технический университет им. И. Раззакова</institution>   <country>Кыргызстан</country> </aff>    <aff xml:lang="en">  <institution>Kyrgyz State Technical University named after I. Razzakov</institution>   <country>Kyrgyzstan</country> </aff>   </aff-alternatives>  </contrib-group>       <abstract xml:lang="ru"> <p>в данной статье проанализированы рассуждения ученых-педагогов по созданию организационных и педагогических условий для формирования профессиональных компетенций выпускников ВУЗов. Определены некоторые педагогические условия, совместимые с существующей образовательной средой в КГТУ имени Исхака Раззакова для формирования профессиональных компетенций бакалавров направления 550800 Профессиональное обучение. Установлена последовательность выполнения педагогических условий для достижения наибольшей эффективности учебного процесса.</p> </abstract>      <trans-abstract xml:lang="en"> <p>This article analyzes the reasoning of scientists and teachers on the creation of organizational and pedagogical conditions for the formation of professional competencies of university graduates. Some pedagogical conditions that are compatible with the existing educational environment at KSTU named after Iskhak Razzakov for the formation of professional competencies of bachelors in the direction of 550800 Vocational Training are determined. The sequence of fulfillment of pedagogical conditions to achieve the greatest efficiency of the educational process is established.</p> </trans-abstract>       <kwd-group xml:lang="ru">  <kwd>педагогические условия</kwd>  <kwd>образовательная среда</kwd>  <kwd>социальное партнерство</kwd>  <kwd>профессиональное обучение</kwd>  <kwd>компетенции бакалавра</kwd>  </kwd-group>    <kwd-group xml:lang="en">  <kwd>educational environment</kwd>  <kwd>pedagogical conditions</kwd>  <kwd>vocational training</kwd>  <kwd>social partnership</kwd>  <kwd>bachelor competencies</kwd>  </kwd-group>      </book-part-meta> </book-part> </front>  <back> <ref-list> <title>References</title>  <ref id="ref1"> <label>1</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Андреев В.И. Педагогика: учебный курс для творческого саморазвития / В.И. Андреев. – 4-е изд. – Казань: Центр инновационных технологий, 2012. – 606 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Андреев</surname> <given-names>В. И.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Педагогика: учебный курс для творческого саморазвития</article-title>               <publisher-loc>Казань</publisher-loc> <publisher-name>Центр инновационных технологий</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref2"> <label>2</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Качалов А.В. Педагогические условия формирования творческой самостоятельности студентов педвуза / А.В. Качалов // Известия Уральского государственного университета; Сер. 1: Проблемы образования, науки и культуры. – 2009. – №1/2 (62). – С. 212–217.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Качалов</surname> <given-names>А. В.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Педагогические условия формирования творческой самостоятельности студентов педвуза</article-title> <source>Известия Уральского государственного университета; Сер. 1: Проблемы образования, науки и культуры</source> <year>2009</year>  <issue>№1/2 (62)</issue> <fpage>212</fpage> <lpage>217</lpage>         </element-citation> </ref>  <ref id="ref3"> <label>3</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Рудник С.Ю. К вопросу о формировании компетенций у технологов сервиса / С. Ю. Рудник // Фундаментальные исследования. – 2008. – №5. – С. 24–25.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Рудник</surname> <given-names>С. Ю.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>К вопросу о формировании компетенций у технологов сервиса</article-title> <source>Фундаментальные исследования</source> <year>2008</year>  <issue>№5</issue> <fpage>24</fpage> <lpage>25</lpage>         </element-citation> </ref>  </ref-list> </back>  </book>