978-5-6044901-2-9 10.21661/a-714 Педагогический опыт: от теории к практике Pedagogical experience: from theory to practice

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные основам педагогического мастерства и педагогических технологий в образовательной деятельности. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Потапова Мария Александровна chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Бекназаров Рахым Агибаевич Beknazarov Rahym Agibaevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Кузнецова Наталья Алексеевна Kuznetsova Natalya Alekseevna Чистюхин Игорь Николаевич Chistyukhin Igor Nikolaevich Педагогический опыт: от теории к практике Pedagogical experience: from theory to practice 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2020 © 2020 Ekaterina A. Demidova © 2020 Демидова Е. А. 2020 Демидова Е. А. Ekaterina A. Demidova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 551636 Специфика формирования навыков чтения при обучении курсантов по программе дополнительного профессионального образования Spetsifika formirovaniia navykov chteniia pri obuchenii kursantov po programme dopolnitel'nogo professional'nogo obrazovaniia Демидова Екатерина Александровна Demidova Ekaterina Aleksandrovna ek_demidova@mail.ru Филиал ФГКВОУ ВО «Военная академия Ракетных войск стратегического назначения им. Петра Великого» Минобороны России Россия Filial FGKVOU VO "Voennaia akademiia Raketnykh voisk strategicheskogo naznacheniia im. Petra Velikogo" Minoborony Rossii v g. Serpukhove Russia 50 52

в статье рассматриваются особенности формирования навыков чтения курсантов на иностранном языке при обучении по программе дополнительного профессионального образования для присвоения квалификации «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» в военном вузе. Целью работы является рассмотреть виды чтения и виды упражнений, направленные на совершенствование навыков чтения курсантов.

 профессиональные компетенции Федеральный государственный образовательный стандарт дополнительное профессиональное образование профессиональная коммуникация References Клычникова З.И. Об одном из условий эффективности чтения на иностранном языке / З.И. Клычникова // ИЯШ. – 1971. – №1. Клычникова З. И. Об одном из условий эффективности чтения на иностранном языке ИЯШ 1971 №1 Фоломкина С.К. Обучение чтению на иностранном языке в неязыковом вузе / С.К. Фоломкина. – М.: Высшая школа, 2005. – 244 с. Фоломкина С. К. Обучение чтению на иностранном языке в неязыковом вузе М. Высшая школа Skimming и scanning в части Reading экзамена по английскому [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://linguatrip.com/blog/skimming-scanning/ Skimming и scanning в части Reading экзамена по английскому https://linguatrip.com/blog/skimming-scanning/ Teaching adults [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.teachingenglish.org.uk/resources/adults Teaching adults https://www.teachingenglish.org.uk/resources/adults