978-5-6044901-5-0 10.21661/a-719 Новое слово в науке: стратегии развития A breakthrough in science: development strategies

В сборнике представлены материалы участников XIII Международной научно–практической конференции, отражающие содержание актуальных исследований в различных областях научного знания. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Кулагина Татьяна Юрьевна Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Бекназаров Рахым Агибаевич Beknazarov Rahym Agibaevich Дадян Эдуард Григорьевич Dadyan Eduard Grigorievich Мейманов Бактыбек Каттоевич Meimanov Baktybek Kattoevich Новое слово в науке: стратегии развития A breakthrough in science: development strategies 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2020 Copyright © Митрофанова А. В., 2020 2020 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 10.21661/r-551818 551818 Цифровая трансформация образования: применение Python для расширения банка типовых задач по химии Digital Transformation of Education: Using Python to Expand the Set of Typical Chemistry Assignment Митрофанова Анна Владимировна Mitrofanova Anna Vladimirovna chemistann@gmail.com ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов им. П. Лумумбы» Россия FGAOU VO "Rossiiskii universitet druzhby narodov im. P. Lumumby" Russia 66 69

язык программирования Python имеет обширную область применения и на волне цифровизации приобретает все большую популярность. В статье рассмотрен вариант использования Python для оптимизации процесса составления и решения типовых задач по химии. Программы учитывают только математический аппарат решения и могут быть в дальнейшем применены к широкому кругу задач.

 программирование Python цифровизация задачи по химии подготовка к ГИА по химии References Петрова Н.П. Цифровизация и цифровые технологии в образовании. / Н.П. Петрова, Г.А. Бондарева // Мир науки, культуры, образования. – 2019. – №5 (78). – С. 353–355. Петрова Н. П. Бондарева Г. А. Цифровизация и цифровые технологии в образовании Мир науки, культуры, образования 2019 №5 (78) 353 355 Добротин Д.Ю. Я сдам ОГЭ! Химия. Типовые задания. Технология решения: учеб. пособие для общеобразоват. организаций / Д.Ю. Добротин, Г.Н. Молчанова. – 2-е изд., перераб. – М.: Просвещение, 2018. – 207с. Добротин Д. Ю. Молчанова Г. Н. Я сдам ОГЭ! Химия. Типовые задания. Технология решения: учеб. пособие для общеобразоват. организаций М. Просвещение Доронькин В.Н. Химия. ОГЭ-2020. 9-й класс. Тематический тренинг. Все типы заданий: учебно-методическое пособие / В.Н. Доронькин, А.Г. Бережная, В.А. Фералева. – Ростов н/Д.: Легион, 2019. – 496 с. Доронькин В. Н. Бережная А. Г. Фералева В. А. Химия. ОГЭ-2020. 9-й класс. Тематический тренинг. Все типы заданий: учебно-методическое пособие Ростов н/Д. Легион Доронькин В.Н. Химия. Подготовка к ЕГЭ-2020. 30 тренировочных вариантов по демоверсии 2020 года: учебно-методическое пособие / В.Н. Доронькин, А.Г. Бережная, В.А. Фералева. – Ростов н/Д: Легион, 2019. – 608 с. Доронькин В. Н. Бережная А. Г. Фералева В. А. Химия. Подготовка к ЕГЭ-2020. 30 тренировочных вариантов по демоверсии 2020 года: учебно-методическое пособие Ростов н/Д Легион Каверина А.А. Я сдам ЕГЭ! Химия. Курс самоподготовки. Технология решения заданий: учеб. пособие для общеобразоват. организаций / А.А. Каверина, Ю.Н. Медведев, Г.Н. Молчанова [и др.]. – М.: Просвещение, 2018. – 256 с. Каверина А. А. Медведев Ю. Н. Молчанова Г. Н. Я сдам ЕГЭ! Химия. Курс самоподготовки. Технология решения заданий: учеб. пособие для общеобразоват. организаций М. Просвещение Лутц М. Изучаем Python / М. Лутц; пер. с англ. – 4-е издание. – СПб.: Символ-Плюс, 2011. – 1280 с. Лутц М. Изучаем Python Лутц; Поляков К.Ю. Программирование. Python. C++: в 4-х ч.: учебное пособие / К.Ю. Поляков. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2019. – 720 с. Поляков К. Ю. Программирование. Python. C++: в 4-х ч.: учебное пособие М. БИНОМ. Лаборатория знаний