978-5-6045407-2-5 10.21661/a-728 Научное и образовательное пространство: перспективы развития Science and education: future development

В сборнике представлены статьи участников Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей. Статьи представлены в авторской редакции.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Фомин Михаил Юрьевич chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Бекназаров Рахым Агибаевич Beknazarov Rahym Agibaevich Иваницкий Александр Юрьевич Ivanitsky Aleksandr Yuryevich Ефремов Александр Юрьевич Efremov Aleksandr Yuryevich Кутанова Рано Алымбековна Kutanova Rano Alymbekovna Научное и образовательное пространство: перспективы развития Science and education: future development 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2020 © 2020 Liliia R. Gimadeeva, Liudmila V. Gilmanova, Marina E. Kitaeva, Leisan T. Ibragimova, Anna A. Notfullina © 2020 Гимадеева Л. Р., Гильманова Л. В., Китаева М. Э., Ибрагимова Л. Т., Нотфуллина А. А. 2020 Гимадеева Л. Р., Гильманова Л. В., Китаева М. Э., Ибрагимова Л. Т., Нотфуллина А. А. Liliia R. Gimadeeva, Liudmila V. Gilmanova, Marina E. Kitaeva, Leisan T. Ibragimova, Anna A. Notfullina This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 552431 Роль художественного слова в формировании представлений о частях суток Rol' khudozhestvennogo slova v formirovanii predstavlenii o chastiakh sutok Гимадеева Лилия Рафисовна Gimadeeva Liliia Rafisovna Гильманова Людмила Викторовна Gilmanova Liudmila Viktorovna gilmanovalv@mail.ru Китаева Марина Эдуардовна Kitaeva Marina Eduardovna Ибрагимова Лейсан Тагировна Ibragimova Leisan Tagirovna Нотфуллина Анна Александровна Notfullina Anna Aleksandrovna МБДОУ «Д/С №16 «Скворушка» Россия MBDOU "D/S 16 "Skvorushka" Russia ГАПОУ «Набережночелнинский педагогический колледж» Россия GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" Russia МБДОУ «Д/С №125 «Затейники» Россия MBDOU "D/S 125 "Zateiniki" Russia 31 36

в статье раскрываются аспекты формирования представлений о частях суток посредством художественного слова. Авторами была проанализирована психолого-педагогическая литература по рассматриваемой тематики. В работе предложен план по развитию представлений о частях суток в младшей группе посредством художественного слова.

 художественное слово временные представления части суток References Баженова Л.М. Развитие математических способностей дошкольников через использование устного народного творчества / Л.М. Баженова // Детские сады, информационный портал. – 2015. Баженова Л. М. Развитие математических способностей дошкольников через использование устного народного творчества Детские сады, информационный портал 2015 Воронина Л.В. Теория и технологии математического образования детей дошкольного возраста: учеб. пособие / Л.В. Воронина, Е.А. Утюмова; под общ. ред. Л.В. Ворониной. – Екатеринбург: Изд-во УрГПУ, 2017. – 289 с. Воронина Л. В. Ворониной Л. В. Теория и технологии математического образования детей дошкольного возраста: учеб. пособие Утюмова; Клюкина И. Формирование представлений о времени / И. Клюкина, Р.М. Жуковская // Дошкольное воспитание. – 2016. – №11. – С. 31–33. Клюкина И. Жуковская Р. М. Формирование представлений о времени Дошкольное воспитание 2016 №11 31 33 Лебеденко Е.Н. Формирование представлений о времени: Система занятий и игр для детей среднего и старшего дошкольного возраста: Методическое пособие для педагогов ДОУ / Е.Н. Лебеденко. – СПб.: Детство-Пресс, 2014. Лебеденко Е. Н. Формирование представлений о времени: Система занятий и игр для детей среднего и старшего дошкольного возраста: Методическое пособие для педагогов ДОУ СПб. Детство-пресс