978-5-6045742-2-5 10.21661/a-731 Педагогика и психология: перспективы развития Pedagogy and psychology: development prospects

В сборнике представлены материалы участников Всероссийской научно-практической конференции, отражающие современное состояние педагогики и психологии. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Ларионова Дарья Ивановна Larionova Darya Ivanovna chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Кутанова Рано Алымбековна Kutanova Rano Alymbekovna Соловьёв Сергей Серафимович Solovyov Sergey Serafimovich Сорокоумова Галина Вениаминовна Sorokoumova Galina Veniaminovna https://orcid.org/0000-0002-5246-5200 Педагогика и психология: перспективы развития Pedagogy and psychology: development prospects 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2020 © 2020 Natalia A. Tishkina © 2020 Тишкина Н. А. 2020 Тишкина Н. А. Natalia A. Tishkina This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 552645 Личностно-ориентированный подход на элективных курсах по физической культуре студентов инженерных специальностей Lichnostno-orientirovannyi podkhod na elektivnykh kursakh po fizicheskoi kul'ture studentov inzhenernykh spetsial'nostei Тишкина Наталья Анатольевна Tishkina Natalia Anatolevna tishNaAn@mail.ru Арзамасский политехнический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева» Россия Arzamasskii politekhnicheskii institut (filial) FGBOU VO "Nizhegorodskii gosudarstvennyi tekhnicheskii universitet im. R.E. Alekseeva" Russia 209 215

статья посвящена проблеме физического воспитания. по мнению автора, развитие массовой физической культуры и спорта является в настоящее время важной составной частью государственной экономической политики нашего государства, при этом предоставляемые физической культурой возможности используются не эффективно. Одна из основных задач в воспитании у студенческой молодежи устойчивого интереса в регулярных занятиях физической культурой и спортом может быть успешно решена при создании определенных педагогических условий, стимулирующих формирование регулярной потребности в занятиях физическими упражнениями.

 педагогические условия занятия физической культурой массовая физическая культура физкультурно-образовательные программы формирование регулярной потребности в занятиях физическими упражнениями вузы технического профиля улучшения профессиональной подготовки крепкое здоровье высокий уровень физической подготовленности References Григорьев В.И. Социокультурная интеграция содержания неспециального физкультурного образования студентов вузов: автореф. дис. ... д-ра пед. наук. / В.И. Григорьев. – СПб., 2001. – 461 с. Григорьев В. И. Социокультурная интеграция содержания неспециального физкультурного образования студентов вузов СПб. Закурин Л.В. Формирование потребности к занятиям физической культурой у студентов технического вуза на основе использования рейтинговой системы оценивания: автореф. дис. ... канд. пед. наук. /Л.В. Закурин. – Иваново, 2005. – 188 с. Закурин Л. В. Формирование потребности к занятиям физической культурой у студентов технического вуза на основе использования рейтинговой системы оценивания Иваново Лубышева Л.И. Ценности физической культуры в здоровом стиле жизни / Л.И. Лубышева, В.К. Бальсевич // Материалы международной конференции. – СПб.: Изд-во НИИ, 2003. Лубышева Л. И. Бальсевич В. К. Ценности физической культуры в здоровом стиле жизни Материалы международной конференции. – СПб. Изд-во НИИ Туманян Г.С. Физическая культура учащейся молодежи: Концептуальные основы научных исследований / Г.С. Туманян //Теория и практика физ. культуры. – 1993. – №4. – С. 35–36. Туманян Г. С. Физическая культура учащейся молодежи: Концептуальные основы научных исследований Теория и практика физ. культуры 1993 №4 35 36 Шилько В.Г. Модернизация физического воспитания студентов на основе личностно-ориентированного содержания физкультурно-спортивной деятельности: автореф. дис. … д-ра. пед. наук. / В.Г. Шилько. – Томск, 2003. – С. 488. Шилько В. Г. Модернизация физического воспитания студентов на основе личностно-ориентированного содержания физкультурно-спортивной деятельности Томск Якимович B.C. Проектирование системы физического воспитания детей и молодежи на основе личностно-ориентированного образования: автореф. дис. ... д-ра.пед. наук. / B.C. Якимович. – М., 2002. – 51 с. Якимович B. C. Проектирование системы физического воспитания детей и молодежи на основе личностно-ориентированного образования М. Закурин Л.В. Формирование потребности к занятиям физической культурой у студентов технического вуза на основе использования рейтинговой системы оценивания / Л.В.  Закурин [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13–00–04/dissertaciya-formirovanie-potrebnosti-k-zanyatiyam-fizicheskoy-kulturoy-u-studentov-tehnicheskogo-vuza-na-osnove-ispolzovaniya-reyting (дата обращения: 27.11.2020). Закурин Л. В. Формирование потребности к занятиям физической культурой у студентов технического вуза на основе использования рейтинговой системы оценивания http://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13–00–04/dissertaciya-formirovanie-potrebnosti-k-zanyatiyam-fizicheskoy-kulturoy-u-studentov-tehnicheskogo-vuza-na-osnove-ispolzovaniya-reyting