<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <!DOCTYPE book PUBLIC "-//NLM//DTD BITS Book Interchange DTD v2.3 20210610//EN" "BITS-book2.3.dtd"> <book xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" book-type="conference-thesis" dtd-version="2.3" xml:lang="ru"> <front> <book-meta>    <title-group>  <book-title xml:lang="ru">Педагогические инновации: от теории к практике</book-title>   <trans-title-group xml:lang="en"> <trans-title>Pedagogical innovations: from theory to practice</trans-title> </trans-title-group>  </title-group>     <event>  <event-desc xml:lang="ru">Педагогические инновации: от теории к практике</event-desc>   <event-desc xml:lang="en">Pedagogical innovations: from theory to practice</event-desc>   <conf-date> <day>01</day> <month>01</month> <year>1900</year> </conf-date>    <conf-loc xml:lang="ru">Чебоксары</conf-loc>  </event>   <publisher> <publisher-name>Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»</publisher-name> </publisher>    <pub-date date-type="collection" publication-format="electronic" iso-8601-date="1900"> <year>1900</year> </pub-date>    <permissions>  <copyright-statement xml:lang="en">© 1900 Polina S. Churkina</copyright-statement>   <copyright-statement xml:lang="ru">© 1900 Чуркина П. С.</copyright-statement>   <copyright-year>1900</copyright-year>  <copyright-holder xml:lang="ru">Чуркина П. С.</copyright-holder>   <copyright-holder xml:lang="en">Polina S. Churkina</copyright-holder>    <license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xml:lang="en" xlink:type="simple"> <license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0)</license-p> </license>   <license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xml:lang="ru" xlink:type="simple"> <license-p>Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)</license-p> </license>   </permissions>  </book-meta> <book-part book-part-type="abstract"> <book-part-meta>   <book-id custom-type="publisher-id" pub-id-type="custom">554522</book-id> <title-group>  <chapter-title xml:lang="ru">Психологические особенности общения со сверстниками в старшем школьном возрасте</chapter-title>   <trans-title-group xml:lang="en"> <trans-title>Psikhologicheskie osobennosti obshcheniia so sverstnikami v starshem shkol&#039;nom vozraste</trans-title> </trans-title-group>  </title-group>  <contrib-group>   <contrib contrib-type="author" id="author1">   <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Чуркина</surname> <given-names>Полина Станиславовна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Churkina</surname> <given-names>Polina Stanislavovna</given-names> </name>   </name-alternatives>  <email xlink:type="simple">polina.churkina02@mail.ru</email> <xref ref-type="aff" rid="aff1"/> </contrib>     <contrib id="contrib2">   <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Олешко</surname> <given-names>Татьяна Ивановна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Oleshko</surname> <given-names>Tatiana Ivanovna</given-names> </name>   </name-alternatives>   <role xml:lang="ru">Научный руководитель</role>   <role vocab="CRediT" vocab-identifier="https://credit.niso.org/" vocab-term="Supervision" xml:lang="en">Supervision</role>   <email xlink:type="simple">oleshko_69@mail.ru</email> <xref ref-type="aff" rid="aff1"/> </contrib>    <aff-alternatives id="aff1">   <aff xml:lang="ru">  <institution>ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет»</institution>   <country>Россия</country> </aff>    <aff xml:lang="en">  <institution>FSBEI of HE &quot;Aramvir State Pedagogical University&quot;</institution>   <country>Russia</country> </aff>   </aff-alternatives>  </contrib-group>       <abstract xml:lang="ru"> <p>в статье рассматриваются психологические особенности общения со сверстниками в школьном возрасте. Как известно, общение играет важную роль в жизни человека, особенно важно изучать особенности общения на разных этапах онтогенетического развития и учитывать их в деятельности организатора работы с молодежью. Общение – одна из важнейших сфер в жизни старшеклассника. Важность процесса общения очень важна для формирования личности у подростков. Этот период очень важен для формирования основных компонентов личности. Формирование будущей личности зависит от того, как развивается общение. Поэтому изучение особенностей общения в школьном возрасте является актуальной темой изучения.</p> </abstract>           <kwd-group xml:lang="ru">  <kwd>общение</kwd>  <kwd>старшеклассники</kwd>  <kwd>взаимоотношения</kwd>  <kwd>психологические особенности</kwd>  <kwd>подростки</kwd>  </kwd-group>        </book-part-meta> </book-part> </front>  <back> <ref-list> <title>References</title>  <ref id="ref1"> <label>1</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Андреева Г.М. Социальная психология: учеб. для вузов / Г.М. Андреева. – М.: Аспект Пресс, 2008. – 363с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Андреева</surname> <given-names>Г. М.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Социальная психология: учеб. для вузов</article-title>               <publisher-loc>М.</publisher-loc> <publisher-name>Аспект Пресс</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref2"> <label>2</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Вачков И.В. Я и мой внутренний мир. Психология для старшеклассников / И.В. Вачков, М.Р. Битянова. – СПб.: Питер, 2009. – 192 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Вачков</surname> <given-names>И. В.</given-names> </name>  <name> <surname>Битянова</surname> <given-names>М. Р.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Я и мой внутренний мир. Психология для старшеклассников</article-title>               <publisher-loc>СПб.</publisher-loc> <publisher-name>Питер</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref3"> <label>3</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Волков Б.С. Психология юности и молодости: учеб. пособие / Б.С. Волков. – М.: Академический проект: Трикста, 2006. – 256 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Волков</surname> <given-names>Б. С.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Психология юности и молодости: учеб. пособие</article-title>               <publisher-loc>М.</publisher-loc> <publisher-name>Академический Проект</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref4"> <label>4</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методика и тесты / Д.Я. Райгородский. – Самара: «Бахрах-м», 2001. – 672 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Райгородский</surname> <given-names>Д. Я.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Практическая психодиагностика. Методика и тесты</article-title>               <publisher-loc>Самара</publisher-loc> <publisher-name>«Бахрах-м»</publisher-name>  </element-citation> </ref>  </ref-list> </back>  </book>