978-5-6047675-4-2 10.21661/a-802 Образование и наука в современных реалиях Education and science in the modern context

В сборнике представлены материалы участников Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным направлениям развития образования и науки. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Кузнецова Евгения Витальевна Kuznetsova Evgeniia Vitalevna op6@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Бекназаров Рахым Агибаевич Beknazarov Rahym Agibaevich Дыканалиев Калыбек Мукашевич Dykanaliev Kalybek Mukashevich Иваницкий Александр Юрьевич Ivanitsky Aleksandr Yuryevich Новгородов Иннокентий Николаевич Novgorodov Innokentiy Nikolaevich Образование и наука в современных реалиях Education and science in the modern context 24 02 2022 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2022 © 2022 Liubov I. Fedorchenko, Iuliia A. Fedorchenko © 2022 Федорченко Л. И., Федорченко Ю. А. 2022 Федорченко Л. И., Федорченко Ю. А. Liubov I. Fedorchenko, Iuliia A. Fedorchenko This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 556128 Развитие детей раннего возраста в предметной деятельности Razvitie detei rannego vozrasta v predmetnoi deiatel'nosti Федорченко Любовь Ивановна Fedorchenko Liubov Ivanovna Федорченко Юлия Анатольевна Fedorchenko Iuliia Anatolevna МДОУ «Д/С №60» Россия D/S 60 Russia 114 116

в статье раскрываются условия гармоничного развития детей раннего возраста в предметной деятельности. Описан опыт реализации данных условий: совместная деятельность детей со взрослыми, использование игр-занятий, создание соответствующей предметно-развивающей среды.

 развитие детей совместная деятельность ранний возраст предметная среда предметная деятельность References Аксарина Н.М. Воспитание детей раннего возраста. – М.: Медицина, 2017. – 304 с. Аксарина Н. М. Воспитание детей раннего возраста М. Медицина Волосова Е.Б. Развитие ребенка раннего возраста (основные показатели). – М.: Линка-Пресс, 2010. – 72 с. Волосова Е. Б. Развитие ребенка раннего возраста (основные показатели) М. Линка-Пресс Гольдфельд И.А. Особенности предметной деятельности детей раннего возраста, воспитывающихся в условиях детского дома / И.А. Гольдфельд, А.С. Кузнецова. – Петрозаводск: КГПУ, 2006. – 197 с. Гольдфельд И. А. Кузнецова А. С. Особенности предметной деятельности детей раннего возраста, воспитывающихся в условиях детского дома Петрозаводск КГПУ Доронова Т.Н. Игрушки для развития детей раннего возраста. Предметно-методический комплект для занятий и игр с детьми раннего возраста / Т.Н. Доронова, С.Г. Доронов. – М.: Детям XXI века, 2005. – 62 с. Доронова Т. Н. Доронов С. Г. Игрушки для развития детей раннего возраста. Предметно-методический комплект для занятий и игр с детьми раннего возраста М. Детям XXI века Сафиева Ф.Г. Развитие детей раннего возраста в предметной деятельности / Ф.Г. Сафиева, Л.К. Пикулева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elib.cspu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/2240/%20%20%20%20%20%20%20%20%20.%20..pdf?sequence=1 (дата обращения: 28.02.2022). Сафиева Ф. Г. Пикулева Л. К. Развитие детей раннего возраста в предметной деятельности http://elib.cspu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/2240/%20%20%20%20%20%20%20%20%20.%20..pdf?sequence=1