978-5-6047675-7-3 10.21661/a-808 Общество и наука: векторы развития Society and Science: Future Development

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Фомин Михаил Юрьевич chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Дадян Эдуард Григорьевич Dadyan Eduard Grigorievich Общество и наука: векторы развития Society and Science: Future Development 06 04 2022 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2022 © 2022 Elena V. Kliuchnikova, Nataliia E. Proskurina, Tatiana E. Grebenshchikova © 2022 Ключникова Е. В., Проскурина Н. Е., Гребенщикова Т. Е. 2022 Ключникова Е. В., Проскурина Н. Е., Гребенщикова Т. Е. Elena V. Kliuchnikova, Nataliia E. Proskurina, Tatiana E. Grebenshchikova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 556415 Особенности работы педагогов ДОУ с трудными детьми Osobennosti raboty pedagogov DOU s trudnymi det'mi Ключникова Елена Васильевна Kliuchnikova Elena Vasilevna kluchnikova.elena2014@yandex.ru Проскурина Наталия Егоровна Proskurina Nataliia Egorovna Гребенщикова Татьяна Егоровна Grebenshchikova Tatiana Egorovna МБДОУ «Д/С №61 «Семицветик» Россия MBDOU D/S 61 "Semitsvetik" Russia 33 35

в статье рассматриваются особенности работы с трудными детьми. Во внимание также берется совместная работа с родителями, психологом и другими педагогами.

 адаптированность гиперактивность шустрики хаотичность References Алексеева Е.Е. Психологические проблемы детей дошкольного возраста. – М.: Юрайт, 2020. – 196 с. Алексеева Е. Е. Психологические проблемы детей дошкольного возраста М. Юрайт Асмолов А.Г. Ребенок в культуре взрослых / А.Г. Асмолов, Н.А. Пастернак. – М.: Юрайт, 2019. – 150 с. Асмолов А. Г. Пастернак Н. А. Ребенок в культуре взрослых М. Юрайт Гонина О.О. Психология дошкольного возраста. – М.: Юрайт, 2020. – 426 с. Гонина О. О. Психология дошкольного возраста М. Юрайт Григорян Э.Г. Психолого-педагогические особенности внимания детей дошкольного возраста. – М.: Сфера, 2020. – 112 с. Григорян Э. Г. Психолого-педагогические особенности внимания детей дошкольного возраста М. Сфера Зацепина М.Б. Организация досуговой деятельности в дошкольном образовательном учреждении: учеб. пособие для СПО / М.Б. Зацепина. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2017. – 149 с. Зацепина М. Б. Организация досуговой деятельности в дошкольном образовательном учреждении: учеб. пособие для СПО М. Юрайт Шаповаленко И.В. Психология развития и возрастная психология: учебник и практикум для СПО / И.В. Шаповаленко. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2019. – 575 с. Шаповаленко И. В. Психология развития и возрастная психология: учебник и практикум для СПО М. Юрайт Юревич С.Н. Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими): учеб. пособие для СПО / С.Н. Юревич, Л.Н. Санникова, Н.И. Левшина; под ред. С.Н. Юревич. – М.: Юрайт, 2019. – 181 с. Юревич С. Н. Санникова Л. Н. Юревич С. Н. Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими): учеб. пособие для СПО Левшина;