978-5-6048183-3-6 10.21661/a-815 Образование и наука в современных реалиях Education and science in the modern context

В сборнике представлены материалы участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным направлениям развития образования и науки. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Фомин Михаил Юрьевич chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Бекназаров Рахым Агибаевич Beknazarov Rahym Agibaevich Дыканалиев Калыбек Мукашевич Dykanaliev Kalybek Mukashevich Иваницкий Александр Юрьевич Ivanitsky Aleksandr Yuryevich Образование и наука в современных реалиях Education and science in the modern context 01 06 2022 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2022 © 2022 Liudmila I. Voronina © 2022 Воронина Л. И. 2022 Воронина Л. И. Liudmila I. Voronina This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 556804 Дидактическая игра «Школа разведчиков» Didakticheskaia igra "Shkola razvedchikov" Воронина Людмила Ивановна Voronina Liudmila Ivanovna voronina.lyudmila@mail.ru Д/С «Сказка» СП ГБОУ «‎СОШ №1»‎ Россия D/S "Skazka" SP GBOU "SOSh 1" Russia 60 62

мозолистое тело (межполушарное взаимодействие) детей с ТНР, ЗПР в старшем дошкольном возрасте (5–7 лет) необходимо развивать через игру для успешного обучения и развития ребенка в школе.

 игра самоконтроль внимание мозолистое тело мыслительная деятельность психические функции произвольность кинезиологические упражнения формирование познавательных процессов References Белова-Давид Р.А. Клинические особенности детей дошкольного возраста с недоразвитием речи // Нарушение речи у дошкольников: Сб. статей / Сост. Р.А. Белова-Давид, Б.М. Гриншпун. – М.: Просвещение, 1969. – С. 32–81. Белова-Давид Р. А. Клинические особенности детей дошкольного возраста с недоразвитием речи Нарушение речи у дошкольников: Сб. статей 32 81 М. Просвещение Кузнеченкова С.О. Полезные сказки и упражнения для родителей, 2011. Кузнеченкова С. О. Полезные сказки и упражнения для родителей, 2011 Подъяков Н.Н. Игровая позиция – важнейшее качество личности дошкольника / Дошкольное воспитание. – 2014. – №8. – 66 с. Подъяков Н. Н. Игровая позиция Сиротюк А.Л. Нейропсихологическое и психофизиологическое сопровождение обучения, Москва 2003г Сиротюк А. Л. Нейропсихологическое и психофизиологическое сопровождение обучения, Москва 2003г Тихомирова Л.Ф., Басов А.В. Развитие логического мышления детей / Л.Ф. Тихомирова, А.В. Басов. – Ярославль: ТОО «Гринго», 1995. – С. 240. Тихомирова Л. Ф. Басов А. В. Развитие логического мышления детей Ярославль ТОО «Гринго»