978-5-6048658-1-1 10.21661/a-831 Актуальные проблемы науки и образования Relevant Issues of Science and Education

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Кузнецова Евгения Витальевна Kuznetsova Evgeniia Vitalevna op6@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Актуальные проблемы науки и образования Relevant Issues of Science and Education 05 10 2022 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2022 © 2022 Irina F. Krasnova © 2022 Краснова И. Ф. 2022 Краснова И. Ф. Irina F. Krasnova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 557640 Современные подходы к музыкальному воспитанию дошкольников Sovremennye podkhody k muzykal'nomu vospitaniiu doshkol'nikov Краснова Ирина Фёдоровна Krasnova Irina Fiodorovna gegeger2013@yandex.ru МБДОУ «‎Д/С №163» Россия MBDOU "D/S 163" Russia 115 118

в статье рассматриваются современные инновационные подходы к музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста. Автор отмечает, что развитие современного общества диктует условия организации дошкольного образования: внедряются новые педагогические технологии, разрабатываются оригинальные методики и подходы.

 дошкольное образование музыкальное воспитание музыкальное развитие музыкальная культура современные педагогические подходы References Будже Т.А. Методические рекомендации по организации образовательной деятельности дошкольных образовательных организаций в условиях реализации ФГОС ДО / Т.А. Будже, О.С. Докукина, Т.А. Никитина. – М.: Московский центр качества образования, 2014. Будже Т. А. Докукина О. С. Никитина Т. А. Методические рекомендации по организации образовательной деятельности дошкольных образовательных организаций в условиях реализации ФГОС ДО М. Московский центр качества образования Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. – М.: Просвещение, 2007. Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте М. Просвещение Жигалик М.А. Вестник Новгородского государственного университета им. Ярослава Мудрого. – 2014. – №79. Жигалик М. А. Вестник Новгородского государственного университета им. Ярослава Мудрого Вестник Новгородского государственного университета им. Ярослава Мудрого 2014 79 Тапорожец А.В. Психология восприятия ребенком-дошкольником литературного произведения: тезисы докладов. – М., 1948. – С. 73. Тапорожец А. В. Психология восприятия ребенком-дошкольником литературного произведения М.